赵子良点点头，没有否认的说：“没错，之前看过第四幼儿园后，我就觉得幼儿园太差劲了，特别是有孙启年那样的园长，短期之内幼儿园休想有什么好的改变。”
“既然如此，那么我就开家幼儿园逼迫它们改变，这样孩子们才能享受到更好的幼儿园时光。”
“当然，仅凭目前咱们的初步装修还远远不够，还需要建设更多东西以及相对应的教学方法。”
这一讲赵子良就讲的停不下来，根据后世幼儿园的模式，他取其精华去其糟粕的灌输给了王婉茹。
而王婉茹越听神情越是严肃，慢慢的眼睛看向赵子良的时候也带有了仰慕之情。
建设方面，赵子良其实能说的不多，毕竟很多设备这个年代都还没有，手机也还只是如同板砖的大哥大，因此他主要说的其实是教学方法。
比如探究式学习方法，其实在幼儿园不需要专门教授学习知识，而是通过孩子自我探索然后潜移默化的教导孩子，这样孩子才更容易接受和吸收。
同时孩子在幼儿园期间，其实学什么并不重要，主要是养成一个好的习惯，这样孩子不仅有一个快乐的童年，以后就算长大了也会受用无穷。
直白点讲就是一个孩子他如果养成一个好的学习习惯，哪怕幼儿园没学什么知识暂时的落后于人，但在上了小学之后也会凭借自己良好的学习习惯快速赶上，在后期更是会实现超越。
“良哥，你讲的这些太透彻太好了，完全可以吊打那些个公立幼儿园。”王婉茹毫不吝啬自己的赞美之词，她听了赵子良的这些理念，完全颠覆了她的认知，但却让她茅塞顿开。
“该说的我都说了，接下来就看你的了，作为园长你要将幼儿园的一切承担起来，这是六万块钱，你拿着置办桌椅板凳等东西，别舍不得花，只要是好东西，对孩子有用的，你就放开手脚给我买。”
“还有招聘老师，厨师等等人员，你告诉他们只要他们有能力，靠谱，那么待遇上我绝对让他们满意。”
赵子良将钱交到王婉茹手里的时候，王婉茹几乎是颤抖着接过去的，她长这么大还是头一次见这么多钱。
随后赵子良又从录像厅抽调了一批员工来给王婉茹打下手，现在录像厅趋于稳定，几乎不需要太多的员工。
“良哥，那么我们计划什么时候招生开课？”王婉茹等赵子良说完后，忍不住问，要是拖的时间太久的话，她觉得得不偿失。
“我最多给你一个月的时间。”
…。。