怎么办？将这个动手课的课程增多？然后将这些课程分成集体，然后让这些学生在这个集体内部学会分工合作？”
“是的！”赵立丝毫没有任何的犹豫。
对于他来，这个增加动手课程真心没压力。虽然现在的教育基本上都是以理论知识的学些为主，这是因为现在主要的趋势就是这个，让人从这个理论知识中学会这些东西。但是动手能力，自然而然的就会下降。
没有办法。他们都是一些搞教育的老人，自然是懂这些课程的比例是多年积累下来的黄金比例。这样是最好的。
“这个我们可以再进行商量！”赵立摇了摇头，这个其实并没有什么问题，只要这个网络平台的最后的一个功能实现了之后，那么这一切就不再是问题。
“这个我们可以容后再议，毕竟这个东西可不是一般意义上的传统的教育平台，现在主要还是将主要的注意集中在这个证书比较好，实话我比较担心的一就是人为会将这种技能证书的有效性分开！”
赵立的担心不是没有缘由的，相对于那些名牌大学，什么成人夜校还有网络学院其实都是一种坑爹的代名词。对于很多人的而言，这些学校基本上就是让你拿一个文凭而已，至于真的有啥用？或许就是用来达成那种文凭硬指标的任务了。
很显然这个时候他们这些所谓的学校可没有什么兴趣去给你玩什么教书育人。
这些夜校什么的，只有一个目的，那就是文凭。
“我们要实现这个东西首先要做的，就是让这些文凭和证书的有效性得到验证。”赵立一边一边看着那些老教授。
“我的网络平台上有考试的方式，也有考验操作的方式，我是不会让现在的人去再考试的，但是之后通过这个网络平台的考试都必须要严格把关。我可不希望这种原本方便大家的项目，最后变成一个滥竽充数的东西，所以这一切的把关，我不准备交给一般的人来处理。所以在很多方面，我需要的是更加公平公正的处理方式！”
机器阅卷这种事情早就有了。
相信只是将选择题什么的交给机器，他们也不会什么的。
“这个我们倒是没有什么意见！”几个人一脸无所谓的着。他们倒是无所谓，反正事情是好还是坏都是赵立一个人扛着。
即便是最后这个线上教育变成一摊子水货。最后也只是变成一堆渣渣而已，到时候吃亏的是塞伯坦科技而已。
大不了前几轮的考核大家招子放亮就行了。
…。。