“学生们都被吓住了，谁能想到这题会这么简单？”
“是啊，高考啊这可是，叶教授这是有点草率了。”
不少记者都开始在下面议论纷纷了。
叶风并没有制止大家的议论，反而说道：“你们也许会觉得我这是靠高考这个噱头将学生吓唬住了，没有关系，我现场给你们出个题，大家一起做来看看。”
“什么题？”
不少记者都疑惑的看向叶风，这时候，叶风又拿出了一张纸，上面就写着“1+1=？”这个式子。
1+1=？
看着这个问题，不少记者都啼笑皆非，这还需要问么？
没上过学的小孩都知道啊！
不过，叶风却依旧认真的问道：“谁能告诉我这个答案？”
话落，当即有个记者道：“2！”
这记者想都没想。
“是么？”叶风挑眉问道：“你确定？”
“我……”
看着叶风皱眉，这记者瞬间犹豫了，讪讪道：“我再算算。”
叶风是谁啊？那是世界顶级数学家！
不少人都开始皱眉思考起来了，想着这里是不是有玄机？
可就是这时候，叶风又开口了，“不用想了，这问题需要想么？1+1不等于2还能等于多少？”
常凯：“……”
记者：“……”
没有你这么耍人玩的啊！
刚才那记者一脸委屈的叫道：“叶教授，我刚才明明说的是二啊！”
叶风瞥了他一眼，淡淡道：“我说你不对了么？我问一句不行么？问你一下你就放弃了你坚持的真理了？”
“我……”
这记者瞬间傻眼了，支吾着根本不知道说啥了。
这时候，叶风正色道：“我不是想逗大家玩，我只是想给大家说两点。”
叶风一脸认真，“第一，综合素质问题。为什么一道小学的题包装一下放到了高考上，就难倒了那么多学生？这是老师教的不好，而老师教的不好的背后，折射出的教育机制的问题，反映在学生身上，就是综合素质问题。”
“第二，思维固化问题。不光是学生，乃至许许多多在当下教育体制中走出来的人，包括在座的所有人，都有思维固化的问题！一加一等于二这种东西还需要怀疑？盲目崇拜权威，这就是思维上的固化、依赖、奴性，没有自己的想法，更没有自己的坚持！”
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