设计出来的作品平庸，没有亮点，审美也是很重要的，虽说审美可以后天培养，可先天也是很重要的，会影响到后天的审美。
“咱们最近上课不是有个格子的元素，我看那节课的某些元素跟你的设计图有点关联，你可以试一试。”周青苗也没有多说什么，设计稿都是要独立完成的，她可以提醒一次，不可能次次提醒。
“那行，我回去再琢磨琢磨。”何翠英道。
沈嘉荣何翠英一宿舍到了班上发现不止她们宿舍发愁，全班都在长吁短叹的。
“这次设计主题是不是弄错了？都重复好几次了。”
“是啊，不仅主题一样，要求还更高了。我是真想不出来，只能先用上一回的设计稿改一改应付了。”
“哎，你这主意不错。”
“不好吧，老师肯定会看出来。”
除了抱怨的同学，还有紧赶慢赶设计图的。
“幸好我们宿舍有青苗在。”沈嘉荣凑到何翠英耳畔小声道，无比庆幸她们跟周青苗同宿舍，才能这样指点她们。
何翠英点头如蒜，被青苗指点修改后的设计稿显然比她之前画的的进步很大。
(本章完)