觉得好的文章。
南昭紧张得不行，她身边的姜然就更加紧张了，腿在桌子底下抖个不停，还撕嘴皮，完全没了刚才放松耍宝的状态。
其实大家都很紧张，不过这种话说出来肯定会丢面子，所以没人会承认的，南昭本是想悄悄地观察一圈其他人的状态，一遍自我缓解情绪，也是没成想她被先生叫了名字。
南昭闻言，表情一僵，因为她是第六个被叫到的，根据先生的习惯，也就是说她的文章排名是倒数第六……
这个认知简直是将她的自信心都给击溃了，怎么可能呢？她写得很好啊，各方面都解释得很清楚了，最重要的是她还结合了现代的很多知识。
知识还能水土不服吗？
带着疑问和满眼的震惊，南昭站了起来，原本学生回答问题是不用站的，结果她因为太吃惊了，就站了起来。
南昭丝毫没有注意到其他人诧异的目光，她直接看着先生反问道：“先生，我的文章是写得不好吗？怎么会——”她说不下去了，双目直视先生的眼睛，等待着答案。
话音一落，所有人都开始窃窃私语，声音不小，无非是嘲笑她不自量力，竟然敢质问先生之类的话，挺难听，不过南昭不是很在意就是了。
先生闻言，微微垂下的眸子带着一丝笑意，随后抬起头，立刻恢复了正常的面色，他咳嗦了一声，示意大家不要说话，没有回答南昭的提问，而是分析着：“你的文章跟我上次提出来的观点很相似，当然你也进行了大量的描述去试图解决可能会出现的难题。”
话音刚落，教室内瞬间爆发出巨大的讨论声，还不待先生继续说话，石天惊就站了起来，对南昭嘲讽道：“我说宋文华，你为了巴结先生，可真是无所不用其极，上一节课已经讨论得很明白了，读书普及论短时间内是行不通的，你是没有耳朵还是没有脑子？”
另一个人站起身讽刺道：“对啊，子祺说得没错，宋文华你为什么要拾人牙慧？专门捡别人讨论过的观点来说？你知不知道羞耻啊？”
紧接着又有另一个人想要继续讽刺南昭，然而先生制止了，并且厉声说道：“好啦，大家静一静，听完文华的解释也不迟。”说着就朝南昭看了过来，像是确认她有没有情绪激动似的。
南昭立刻朝先生点点头，示意自己明白，其实她根本就没在意石天惊等人的挖苦，毕竟她写的选题角度确实是容易引起他人的怀疑，况且她之前能够得到先生的特殊“照顾”，本就引人嫉妒，她这不讨人喜欢的人，
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