灵辉殿内，觥筹交错，其乐融融。
所谓“无酒不成席”。又说“酒逢知己千杯少”。与一众故交新知，把酒言欢，何其快哉。
蓟国人才济济，文盛武兴。各城学校，传道授业，读书育人。太学坛莘莘学子，薪火相传。太学生自耕自养，勤工俭学。学业有成，实习期满，出为国效力，水到渠成。不欲出仕，亦无妨。蓟国百业兴盛，二十等爵一视同仁。终归殊途同归。
《论语·子张》：“子夏曰：‘仕而优则学，学而优则仕。’”
“优”，非“优秀”，而是“优裕”之意，即“有余”或“富余”。也既是说，做官有余力，便顺带治学；治学有余力，亦不妨做官。一边为官，一边治学，游刃有余。古之贤者，莫不如是。
封国与幕府并重。正如大汉朝，郡、国并行，双轨治世。
封国与幕府，如何统一？没错，便是宫职。一言蔽之，家、国、天下。“二轨三阶”，道尽大汉治政之妙。
幕丞三人，中丞贾诩，右丞荀攸，左丞李儒。军主三人，军师祭酒戏志才，军司空田丰，军正沮授。
“军主”之意，如“谋主”也。非言“一军之主”。故又称“兵主”。
或有人问。蓟国六大谋主，为何皆在幕府。
蓟王一语破天机：治国何须设谋？令行禁止，上行下效，足以。
幕府统四方都护。开疆辟土，以御外虏。自当“运筹帷幄之中，决胜千里之外”。俗语谓“好钢使在刃上”，便是此意。
蓟王威天下从不以兵革之利。然蓟国兵戈之利，所向披靡。君不见蓟王南征北战，东征西讨，未尝一败。蓟国雄兵，十里挑一乃是常态。如白毦卫，更是千挑万选。
蓟王国书先发。林邑国使，不敢怠慢。昼夜兼程，赶回国中。此时，林邑王或已收蓟王国书。料想，必不会轻易认罪。
择吉日，蓟王当传檄天下。行二次“劝诫”。若仍不知悔改，不服王化，负隅顽抗。而后便是千帆竞发。攻无道而伐不义，福莫大焉。
所谓“杀鸡儆猴”。又说“兔死狐悲，物伤其类”。只需荡平林邑，重开旧县。周遭蕞尔小国，自当俯首称臣。不敢再生忤逆之心。
众所周知。单一族群，容易抱团。最怕族群混杂，各说各话。信仰不同，语言不通，风俗各异。相互交流尚且困难，何谈抱团。引外来种群入林邑，不断稀释占人比例，一石激起千层浪。便是后世所谓“鲶鱼效应”。
唯求同存
…。。