周兴的同学？”严教授皱眉打量着陈磊，有点印象地问。
“是的，是的！我现在还是他宿友。”唯有跟周兴撤上关系才能被教授们记住，陈磊苦笑了一下，连连点头。
“嗯？周兴呢？他没在宿舍？”方教授开口直奔主题地问：
“在，在呢！最近那些媒体记者和企业招人频繁找上门，我以为他们又来了，刚才是瞎说的呢！”陈磊不好意思地解释道。
“嗯，我们找他。”严教授看着堵着门的陈磊提醒道。
“啊，严教授，方教授请进，周兴在卧室里绘图呢！”陈磊一下子反应过来，连忙让开道并介绍道。
绘图？难道…。
闻言，严教授，方教授精神一震，连忙跨入宿舍，一步并做两步走，急匆匆地向周兴的卧室走去。
入眼，只看到周兴坐在电脑桌前忙碌的背影，“啪啦啪啦”的键盘敲击声，“咔嚓，咔嚓”的鼠标点击声，汇合成一个快节奏的‘乐章’连绵不绝地传扬而来。
严教授，方教授对视了一眼，分别从彼此的眼中的看到了一丝惊喜，两人当即放轻脚步，不动声色地走到周兴的身后，伸长脖子探看起来。
只见液晶屏幕上，绘图软件内容框架内，一个复杂电路的图形，在鼠标和键盘的命令下不断添加线条，计入数据，标设信息，不断删删减减，修修改改，在周兴的操作之下，某件电子设备的电子电路图快速地成型。
“是感光电路模块吗？不对，还融合了电磁感应电路模块，好像又不对，…。这副电路图是起什么作用的呢？好复杂啊？”严教授直勾勾地看着液晶屏幕，思考电路图的作用，目光渐渐变得呆滞，突然茫然不解喃喃自语起来。
“到底画的是什么作用的电路图啊！电路分布有点别扭啊！太紧密了，一路多用，…，这样不会出问题吗？”方教授看着液晶屏幕，眉头紧皱，沉吟起来。
“是啊！这副电路图不简单，好像只是其中一部分，难道是光刻机某个部件的设计图？”严教授脸色一喜，看着方教授开心地问：
方教授眼睛一亮，正要说什么，这个时候，陈磊跟着走进了卧室。
“严教授，方教授，周兴一忙起来，不到饭点是不理人的，要不我们先到大厅坐着等吧！”陈磊走进卧室，向严教授，方教授解释了一下，诚挚地邀请道：
“不用了，小兴什么性格我们都了解，我们在这边等着就好了。”方教授不介意地笑了笑。
“是啊！你叫…
…。。