一、
德姆斯特朗众人七嘴八舌地猜测大会接下来将出什么难题时，东张西望的贝娅扯了扯卡罗的袖子。
“他们手里拿的是什么？”贝娅压低声音问。
卡罗循着她所指方向看去，隔着几个空位的左侧那支代表队的学生在翻看一个小本，卡罗发现这个现象并非特例，视线所及的代表队都有，那聚精会神的模样让卡罗的好奇心空前高涨。
“教授，为什么其他魔法学校代表队都有那个本子？”卡罗急忙询问罗伊.洛朗。
洛朗教授摇摇头。
其他几人停止了天花乱坠的妄想，开始集中讨论神秘小本的来源和作用。
“问问就知道了。你们好~”海姆达尔转向左侧的那支代表队。“请问你们在看什么？”生怕别人听不清，形象地做了个翻书的动作。
主席先生认为自己模拟的姿态非常到位，笑容真挚感人，措辞通俗易懂，语气平易近人，但那间学校的代表队就跟中了魔咒似的集体失聪，对他不理不睬。
海姆达尔善解人意地换上德语，对方依然故我，他又尝试俄语，对方连目光都吝惜。
海姆达尔闭上嘴巴，卡罗不死心地使用了法语，还是毫无成效。
楚格举手道，“我会一点意大利语。”
“谢谢，暂时不用了。”海姆达尔笑了笑，然后和满脸无奈的卡罗对视一眼。
斯图鲁松主席批评道：“太不友好了，我们决不能提倡，假以时日，将对欧洲巫师的生活建设百害而无一利！”
他伸长脖子张望，在坐席的另一头找到西萨莉亚巫师学校。欧洲教育评价大会在座椅的安排上不走寻常路，邀请码20号和21号的两所魔法学校居然不捱在一起，分列一东一西，从后往前推，1号和2号捱得也不近。
他在一张纸片上快速写下一行字，在魔法的作用下纸片折叠成纸飞机。海姆达尔挥动魔杖，纸飞机呼的一跃而起，朝设定的方向飞去。眼看西萨莉亚巫师学校近在咫尺，半道被某间魔法学校拦截，纸飞机转眼化为乌有。
西萨莉亚巫师学校的代表们没注意到纸飞机，却被近在咫尺的魔法效果吓了一跳，几个学生莫名其妙地对视一眼。目睹了整个经过的其他魔法学校装聋作哑。
对纸飞机动了手脚的那间魔法学校的代表转过头来，视线与海姆达尔的目光相触，随即露出得意洋洋的坏笑，那模样就跟七、八岁的儿童恶作剧成功后的神态分毫不差。
“咱们
…。。