几个人正憋着劲，卡卡洛夫率先打破沉默，他的说话对象是海姆达尔。
“斯图鲁松，在德姆斯特朗开设一个专项研究年级，你看怎么样？”卡卡洛夫的表情格外严肃，这个问题似乎经过了深思熟虑。
“专项研究年级？就跟哈加尔的专项魔法研究一样？”海姆达尔问。
“这狗屁哈加尔能和我们学校放一起比较吗？”卡卡洛夫跳脚。
“狗屁哈加尔”的支持者们霎时投来“含情脉脉”的一瞥，校长这一声抒情太咆哮了。
“那您的意思是？”海姆达尔虚心请教。
卡卡洛夫清了清嗓子，把那些不怀好意的目光当做空气，“就是毕业以后的八年级，当然是否留下继续研读完全出于自愿，不过要经过一定程度的考核，假如考核通过，就可以续读八年级，目前我的打算开设八到十年级，就读范围不等，主要以专业而定。”
海姆达尔一听到“专业”这词就明白卡卡洛夫是被进修学校给刺激了，进修学校在教学上讲究术业有专攻，魔法学校的“学海无涯，普遍精通”则显得有些比上不足比下有余。
“你别忘了，克鲁姆当初就是留在学校读了八年级。”提到这个卡卡洛夫难掩骄傲。“他可是拿了德姆斯特朗专门颁发的研究证书，全世界独一无二的能力证明。”
海姆达尔却是第一次听说：“还有证书拿？他读的是什么专业？”
“你不知道？”卡卡洛夫惊讶的说。
海姆达尔摇头，老爷不是个喜欢显摆的人。
“魁地奇发展史和器具起源运用。”
海姆达尔恍然大悟，这些都和裁判等级考核有着千丝万缕的联系。
“我明白您的意思了，”海姆达尔说。“您打算把德姆斯特朗往全方位方向发展。”在德校读了硕士博士，那就可以免去一部分人的上岗培训，甚至还可能免去考核……
“这个提议很好，我认为很好。”海姆达尔表示支持。
卡卡洛夫不由得洋洋得意，光明正大地“偷听”了谈话的克努特一脸若有所思。
前方掌声雷动，“哈加尔专项魔法研究学院”的学霸貌似要上场了。
“斯图鲁松，这里散了以后去吸烟室找我。”卡卡洛夫别有深意。
海姆达尔等待他的下文。
卡卡洛夫又道，“学校扩招我能说了算，开设专业年级不是我能做主的，能做主的人今天也来了……你明白我是意思吗？”
明白
…。。