合性大学，但如果专业性大学的地位提升非常明显，必然能够证明这所学校的综合水平。
李校长甚至已经开始着手计划将首音转变成一所综合性大学，招收非艺术类的学生。
毕竟有了沈武寰这块活招牌，难道还会愁没生源吗？
基数在那里摆着的！
当然想象总是美好的，具体的实行肯定还要李校长和学校各层领导开会讨论。
沈武寰的《钟声》无形之中产生极大的影响，这种影响甚至足以改变整个CN古典音乐的歌剧。
而身为整个事件的主角，她的地位在这次之后，真正意义上的腾飞了一次。
和之前《十二平均律》不同，这本曲集固然重要无比，如果是在一百年后，人们在谈到这本《十二平均律》的时候，肯定要尊称沈武寰一句“大师”。
但现如今，人们也许会尊敬沈武寰，但却极少有业内人士会将尚且年幼的沈武寰当做大师看待。
即便她已经有了如此成就。
有一句话说的好：“没有任何一个搞艺术的会认可同时代还活着的人是艺术家！”
其实这句话延伸到各行各业都行得通，搞相声的会互相揭短，哪怕人家再成功，别人也不会认可你，在背后说你坏话。
画画的哪怕开过无数画展，赚的盆满钵满，仍然有同行会对你的画评头论足，批的一无是处。
当作家的，哪怕你学富五车才高八斗，书籍远销海内外，仍然有人会拿你的生活作风开涮！
艺术家不死，怎么能是艺术家呢？
话糙理不糙。
但这一次沈武寰却隐隐有了超越“艺术家”的契机。
并非是单单因为这两首《钟声》这么简单。
从她提出“浪漫主义音乐”开始，她这短短一年时间里拿出来的曲目都将成为了她的利器。
人们分析她的音乐，再结合“浪漫主义音乐”的概念稍微解读一下，十有八九能够发现这里面隐含的深意。
这等同于开创了一个时代！
如果一个人开创了一个时代还不能被称为艺术家，那什么样的人能够被称为艺术家呢？
即便直到现在仍然有人不愿意承认这个事实，但越来越多的人认清楚了眼前的情况，开始闷不做声起来。
根本没有之前那种叫嚣的态势。
甚至很多保守派的学者还会偷偷去买沈武寰的CD或者谱子来研究。
没有办法
…。。