s管理生产模式，不仅仅高效、同样质量也是有充分的保证。
生产出来的各种汽车、自行车质量都很高，备受消费者的信赖和喜欢，即便是价格比其它牌子的要高不少，但大家还是愿意买奔驰牌的产品，畅销全球各地。
坐在车上，透过玻璃观看整个厂区，厂区保持的非常干净，秩序也是非常的好，庞大的工厂管理起来是一丝不乱, 每一个各司其职，将这个庞大的工厂运转起来。
“真是不容易啊, 在这样的时代能够诞生这样的庞然大物，实在是不容易。”
刘晋心里面也是感叹不已。
想想后世，大型的汽车制造那都是21世纪之后才逐步的实现，在刚刚改革开放的时候可是没办法实现的。
这其中有很多的原因，但最主要的一个原因是因为当时文盲太多了，教育没有普及的情况下，想要实现大规模的工业化制造、生产，特别还是汽车制造，这几乎是有点不可能的。
你别指望一群没有文化、连字都不认识、连各种各样的单位标准、数学之类都不懂的人来搞标准化的工业生产。
只有基础教育办好了，大量的标志和知识得到普及的前提下，才能够逐步的实现工业化，就像眼前这个庞大的工厂。
里面的工人基本上都是新式教育培育出来的，他们懂基础的知识和常识，能够接受再就业的技术和技能的培训和学习，所以才能够成为合格的汽车产业工人。
如果是没有任何文化的人，你想要将他培育成为合格的汽车产业工人，这是很难的一件事情。
大明的工业能够迅猛的发展起来，各种各样的技术不断涌现出来，这跟刘晋早早的就布局基础教育是密不可分的，没有新式的教育普及基础的知识，大明也就不可能有如此迅猛的发展势头。
要知道欧洲了可是走了上百年的时间才从蒸汽机走到了内燃机，可是大明呢，仅仅只有十几年的时间就走过了别人上百年的道路。
这固然是跟大明本身有着强大的市场和资金有关，但更重要的还是基础教育的重要性，因为基础教育培养了大量的新式人才，将知识得到普及和推广，也是诞生了大量的科学、机械天才，促进了大明的工业、科技发展。
有了人才才有了现在迅猛发展的技术和工业，大明才有了现在的繁荣鼎盛。
仅仅只是从一个工厂就可以看到整个大明的全局，这样庞大的以制造汽车为主的工厂，放在后世那都还是21世纪才逐渐的出现在这片
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