弘治皇帝听完王鏊、李东阳、刘健的话，也是微微沉吟。
都是自己的巩固大臣，弘治皇帝对他们还是很了解的，王鏊之话，他信的并不多，刘晋这些学校的教学内容，教学方式。
弘治皇帝岂会不知道？
厂卫这边其实早就已经给弘治皇帝汇报的清清楚楚了，那些课本之类的，弘治皇帝也是早就已经看过了，刘晋办学的目的，弘治皇帝也都知道的清清楚楚。
儒门的人反对刘晋，对刘晋施压的事情，弘治皇帝同样知道，这一次也是接着科举考试的事情，顺带着过来这边看看，带着这些大臣，也同样也是想要看看这些大臣们的反应和意思。
“陛下~课本拿来了！”
这时萧敬捧着很多课本走了过来，恭敬的向弘治皇帝说道。
“大家都先看看吧，看看这些书本上面所写的内容，然后都说说自己的看法。”
弘治皇帝微微点头，拿过上面的一本历史书饶有兴趣的看了起来。
其他的大臣一听，也是纷纷过来，每一个人拿起一本课本开始看起来。
刘健拿的是化学书，李东阳拿的地理书，王鏊特意挑了国语书，谢迁拿的则是物理书、张懋拿的则是体育课本，其他的大臣也都随意的挑了一本看了起来。
弘治皇帝拿着历史课本饶有兴趣的仔细看起来，课本编写的非常用心，从夏商周开始讲，春秋战国、秦汉三国、魏晋南北朝、隋唐、元宋一直写到大明朝。
他重点看的自然是明朝的历史，上面所编写的明朝内容完全符合历史，不过却是重点塑造了大明历代帝王的光辉形象。
像开国的老朱同学，书本上先是重点书写了元末明初中华大地上面的惨像，元朝残暴无比，元君昏庸无道，官员贪污腐败，老百姓民不聊生，饿殍满地、易子而食。
但这都还不是关键，关键是当时华夏衣冠受到了巨大的冲击，异族在华夏大地上横行无忌，汉人沦为五等人、两脚羊。
接着再来塑造老朱同志的光辉形象，推翻了暴元的统治、恢复华夏衣冠，嫉恶如仇、严惩贪腐、爱民如子、勤政爱民等等之类的。
总之在课本上老朱同志的形象是非常伟光正的，这大明开国，老朱家的皇位是来的最正的之类的。
“写的非常好嘛~”
弘治皇帝心里面都忍不住大赞起来。
没错，没错，我们老朱家的皇位来的最正，不像宋朝的开国皇帝是欺负孤儿寡母来的，这
…。。