的东西，自己既然当着邓布利多的面受到了记忆的影响，那么就可以堂而皇之的提出这个要求了。
只不过邓布利多不知道的是，其实巴希尔·埃尔顿的记忆大都开始模糊，他他想要学习大脑封闭术主要是针对鱼人格林的八年记忆。
他一开始打算用遗忘咒来处理这段记忆的，但后来发现如果使用遗忘咒的话，那么脑子里关于格林的那些鱼人语言、鱼人文化等相对人类来说很稀有而且是融入日常生活之中的知识就会被一起遗忘。
所以思来想去他还是打算学习大脑封闭术，来将这一段记忆整理成一个可以随时使用的『文件夹』。
这也是他在图书馆里看到的，像这些高级魔咒的修习方法不会随意的放出来，但关于它们的作用是很多书籍都有记载的。
邓布利多饶有兴致的看着他，他现在感觉林德和自己年轻的时候越来越像了。对于这本明知道有问题的书说看就看，之后也能根据各方面的情况做出决策。
“这是个好主意，我也确实很精通这个法术，不过我想我接下来的日子可能会有些忙，你知道的，当校长嘛！所以不知道其余老师有没有时间了。”说着，邓布利多似笑非笑的看向斯内普。
“这确实是个好主意，大脑封闭术确实能有点作用。如果你要学的话，整个学校最好是由我来教你。”斯内普笑了笑，看着林德。
“不过想学会它可没有那么容易，如果你只是脑子一热的话我现在允许你反悔！”
“我很明白我想学大脑封闭术！教授。”林德毫不畏惧的看着他，斯内普来教他大脑封闭术毫不意外，除非他是老邓和格林德沃的私生子，否则邓布利多这种大忙人怎么可能来教他。
至于什么斯斯内普会不会针对他，故意刁难他给学院扣分什么的，他都不在乎。
能学到真本事就好。
这和前世华夏的师傅带徒弟是一个道理。
“那你做好准备吧！”斯内普毫不客气的说到。
这事说完后，邓布利多便示意今天发生的事情已经够多了，示意他快些回去休息吧。
直到他走出办公室斯内普也没有明确的说什么时候开始授课，看来是要晚些时候再通知他。
等到他离开后，斯内普和邓布利多又不知道谈了些什么。不久后，斯内普也走出了校长办公室。
等到他们都离开，邓布利多收起那本《神秘的亚特兰蒂斯》，这本书暂时不会出现在图书馆了，同时在林德的提醒下，以
…。。