饭桌上两个人就学校的事情聊了起来。
而修也大概知道他们是一个什么情况。
刚才那些在平台投喂的人和他同属于一个社团，这个社团平常的任务就是去投喂湖中的那些鲤鱼王，还有就是监测那些鲤鱼王的情况。
修是没想到的，那个人工湖还真他妈叫鲤鱼王之湖。
可以的，简洁明了，意义深刻。
他们社团的经费是学校出的，至于那些投喂用的口粮则是培育学院做的。
事实上这个社团中大部分的成员都是培育学院的学生，而这个学院中有一项很重要的作业，那就是完成一份鲤鱼王观察报告。
按照青年的说法，这个是一年级必须完成的作业，也算是他们学校的特色之一。
而加入他们这个社团就是最好的办法之一，毕竟社团任务就是接触鲤鱼王。
而他就是这个社团的会长，目前已经是三年级了，明年就要退出这个社团，专心准备毕业了。
只是说着说着就说偏了，青年还跟修说其当年他被师兄忽悠进去社团的一些事情，和在社团发生的一些趣事等等。
修倒是没有打断他，反而成为一名合格的听众，不时附和一两句。
青年一口咬在空勺子上，低头看去发现自己已经吃完，这才反应过来，好像都是自己在说，并没有给到修机会。
“不好意思呀~光顾着我说。”
“没事，从你们社团这个角度看待也是一个方面。”
修也早就吃完了，随便收拾了一下面前的餐具，然后拿出小本本和笔，“那我们就开始吧，随意一点就可以了。”
“请问……”
“……”
他们两个围绕这鲤鱼王之湖和里面的鲤鱼王聊了起来。
说实话修对于鲤鱼王的了解绝对不低，毕竟见到过太多了。
这可是能在任何水域生存的小精灵，其生命力之强大令人惊叹。
外界的江河流域其实也多，里面多多少少都会有鲤鱼王的踪迹，这个修亲身经历。
但是外界同样有捕食鲤鱼王的小精灵，比如比比鸟之类的，特别是鲤鱼王的竞争能力本来就是低，所以和绿毛虫、小拉达一样，数量虽然看起来很多，但还是控制在一个范围之内。
但是这里的鲤鱼王不同，既没有天敌，也没有竞争压力，天天有人投喂。
感觉已经不是水里有鱼了，而是鱼里有水。
修
…。。