烧火棍子、笤帚疙瘩、鞋底子，这是淘气孩子的“三大噩梦”，是父母手中的“三大酷刑”。然而，如果这些“刑具”真的管用，那该多好啊……
董静没有明说，话里隐含的意思小山和小岭心知肚明，那种痛入骨头的感受已经形成了条件反射。小山曾想到要把那根烧火棍子扔掉，思前想后还是没敢动弹。于是，这根木棍儿就成了沈家的“家法”。
小岭赶紧乖乖地回答：妈妈，你去吧，我们保准儿不闹。
小山给阿斯根夹了一块肉，阿斯根乐呵呵地吃着，嘴角都是油。
董静笑了：这才有个当哥的样儿，你们就得团结才行。
董静刚要往外走，就看到大门外有手电光束照射进来，随即红霞进了屋，说：正在吃饭呢？
董静：红霞来了。
阿斯根喊：大姨。
小山和小岭一起喊：姑姑。
红霞：真懂事儿。阿斯根在这儿都吃上了？
阿斯根笑着不回答。
董静：我正要去告诉托娅呢，怕她惦记。孩子赶上饭时了，他们三个愿意在一起，而且好几天没见，就在这儿吃吧。沈福在牧点，我一个人走不开，这不，刚给他们盛上饭想着过去说一声儿呢。
红霞笑着说：家里要吃饭呢阿斯根却不回去，我来看看。
董静：没事儿，吃完饭我给他送回去。
红霞：不用，一会儿我再来接他。我先回去了，家里等着我吃饭呢。阿斯根，在这儿听话啊，不许胡闹。
阿斯根：知道了。大姨再见。
小山、小岭也学着说：姑姑，再见。
红霞：再见。这俩孩子，越来越懂礼貌了。经历一点儿事儿，感觉长大了不少。
董静笑了。
是啊，经历是一种成长，特别是经历了痛。可这一生中，哪个人会愿意主动经历痛呢？可又有哪个人能完全避免痛的经历呢？
…………
马红霞固执地认为沈小山和沈小岭如此听话，是源于“勇闯草原”后的成长，她哪里知道这是董静早晨“棍棒教育”的效果显现——因为疼痛，所以惧怕。
从董静家回来红霞说了情况，额尔德木图笑了，说：这个阿斯根，真不拿自己当外人。行啦，咱们开饭吧。
托娅有些生气，说：这孩子，太没礼貌了，我还以为他去去就能回来呢。走了好几天，到家不说看看他姥爷姥姥，倒跑人家吃上了，不像话。
…。。