您。”
苟浩东低着头在纸上胡乱画着圈圈，没有吭声。
赵老师抬头看看墙上挂着的表：“我期待着有那么一天。不过咱们跑题了，这课都过去一半了，我还没有开始讲。”
她回到白板前，打开PPT，第一张背景是太极图，上面赫然五个大字“高考与修仙”。
“这个假期想必大家都在关注有关修仙的热点，魔天血月获得功法，奉天三省鼠狼灾害，不明所踪的功法和法器，高考后收修仙的弟子等等，还有已经踏入修仙的军人，那位大闹鹰国的侠客......这些都应该是我们文科生要了解的，并且能拿出自己的观点来。”
赵老师点着白板，带着大家回顾放假以来和修真有关的新闻，最后一张图片是苟浩东抱着宋思萱远去的背影。
“插句题外话啊，你们又没有感觉这身影很熟啊？我真是每次看都觉得他应该是生活在我身边的一个人。”赵老师捏着自己光滑的下巴，和同学讲自己的感受。
“是你梦中情人！”也不知道是谁偷偷起哄，大家一起啪啪的鼓掌。
“别闹！”赵老师嗔怪道：“要不是为了你们这高三生啊，我去年就应该结婚了！硬生生让我多等了一年。话虽这么说，除了宠你们，还有什么办法呢。”
说罢她自己也忍不住笑了，继续点着翻页：“好了好了，我们接着看。刚刚说到文科生该了解，这就是人文关怀。我的理解是，文科生学习的方向就是社会，去发现社会中存在的问题，然后用知识去解决。”
“所以生活中的热点，往往就是题目的来源。我们不妨大胆地假设一下，我们的阅读理解中的阅读，会不会从过去的传统文学换成网络文学篇目？我们的抛开作文以外的那个小作文题，会不会变成模仿网络文学的写作？社科文理解的文章换成对于有关修仙的新闻。而重头的议论文，更是拥有了无限的可能。”
课件上出现了一个脑图，上面列着赵老师考虑的问题。
苟浩东抽出A4纸，对应着上面疯狂的做着笔记。
学习的重点其实在于课堂，如果能够把握好，效率就会有极大的提升。这不是他说的，是宋思萱教给他的，这可是级部里名列前茅的大佬。
赵老师停下了继续讲课，给同学留下记笔记的时间：“同学们注意保密啊，这可是老师辛辛苦苦为你们准备的高考大杀器，万一命中了这就是致胜的法宝。”
“好的！”“没得问题！”
这一听大家更来劲儿
…。。