感觉，我感觉很难相信，这都是你的想象吧？”
“这些都是很容易就能实现的技术，也许就在未来的三五年，你的年纪还不算大，肯定能看得到。”
“那等到这些都实现的时候，我再来采访你。”
“那可能还真用不了太久时间。我呢，其实是很低调的，不希望你老是来采访我，我更希望你去采访那些默默做着科研工作的学者们，他们才是真正的英雄。为了实现这些激动人心的场景，需要很多的知识和技术，也需要很多人的辛勤工作。
网上有人说我为富不仁，说我不做慈善，其实我是反对盲目做慈善的，我手里有了钱，我第一个考虑的往往不是慈善，而是教育。
只有教育发展了，科技才能发展，医学、生物学、农学等这些才能发展，这些领域的技术发展了，就能让更多的人吃饱饭，治好病，有衣穿，所以，我始终认为教育就是最大的慈善。
我有了钱也只会投资大学，我会资助建立各种研究中心。其实我更想呼吁国家，能更加鼓励建立私立大学，或者允许私人投资大学，也就是说可以把大学股份制改革，比如燕邮吧，我现在对他投资的话，回报就很不明确，很多时候都是捐资。
那么捐资我就有顾虑，我也想看到收益啊，我希望这是一个正循环，投资教育有了收益，那我就能继续投更多的钱在教育上。如果燕邮进行股份制改革试点，我为了拿到股份，可能会付出10亿，甚至50亿，100亿元来买入燕邮的股份，然后我可能每年都要投入100亿，甚至200亿元来发展壮大他，这比捐资助教的力度要大很多。
虽然我现在没有这么多钱，但只要我有股份，我投钱肯定会更积极，因为我的这些投资会有回报。如果是捐资的话，我可能就没有这么大的力度了，我要考虑的因素就会很多。
现在咱们国家的很多大学也拿不到多少钱用来搞科研，这样其实是恶性循环，没有科研经费，无法出科研成果，人才也留不住，好苗子都出国了，妥妥的恶性循环，这会严重制约华夏的科技发展。”
“可是华夏的富人现在并不多，很少有人能拿出这么多钱来，即使启动了这项改革，可能也只是便宜了外国人啊。”
“首先，这是改革啊，是教育改革啊，培育出来的学生都会是国家急需的人才啊，好处是显而易见的。如果摸不清楚这其中的利弊，那么咱们可以搞试点啊，先小规模地试，用效果说话啊。
清大和燕大不舍得拿来搞试点，那燕邮总是可以
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