非常可怕，简直堪比神秘人一样！布置了足足一厘米厚的作业！全部都是试卷，还是满满的！”
“我还听说他给出了奖励，只要考核通过，就可以获得十个金加隆！”
叽叽喳喳的学生们倒吸一口凉气……可以看得出他们和六年级学生的明显区别——因为他们是二年级的学生。
“无论如何，总比那个教导一、五、七年级的学生的奇洛教授要好得多，我听说那个教授只会结结巴巴的念教材上面的东西，而且还散发着奇怪的味道，简直令人难受死了！周教授至少长得又帅说话又风趣啊！”
很快，脚步声响起，周逸再次踩着开始上课的那一秒进入了教室。
早一秒进入都是对那份发给自己的工资的不尊重！
二年级的学生们纷纷安静下来，乖乖坐好。
“下午好，各位同学们，相信大家已经知道我的名字了，但是我还要自我介绍一下，我叫周逸，大家称呼我为周教授即可。”
周逸的脸上依旧带着习惯性的笑容，只是这次的效果和上午的不大一样，经过那些已经被摧残过的六年级学生的宣扬，【周教授笑的最好看的时候就是最可怕的时候】的这一特征已经和周逸的那几个‘壕无人性’‘试卷狂魔’等等标签扩散的到处都是了！
下方的学生们齐齐倒吸一口凉气。
“不可否认的一件事是，作为二年级学生，你们距离.L考试还很遥远，.就更加不用说了，”周逸说道，“所以，作业方面，相对比起你们六年级的学长而言，我不会给你们那么大的压力。”
下面的学生们又齐齐呼了口气。
“那么，相信，在前一年的学习过后，你们应该掌握了一些咒语……请将你们认为自己可以熟练掌握的咒语写在这张纸上。”周逸打了个响指，一堆纸张凭空浮现，飘到那些学生的面前。
过了一会，周逸将那些纸张又用魔法收了上来。
“嗯……”周逸大致浏览了一圈，“好的，情况不出所料，掌握魔咒最多的，也就只有五个，掌握了铁甲咒语的也寥寥无几……折痕正常，先生们女士们，我没有嘲讽或者贬低你们的意思，因为你们还年轻，才十二三岁，体内的魔力还不足以支撑你们释放过多的魔咒，所以掌握不了太多的魔咒是再正常合理不过的事情。”
“说到这里，或许你们以为，我打算教导你们如何释放魔咒了？不，释放咒语是必要的，但不是充分的，”周逸看了一圈，“谁能够告诉我，除去释放魔咒之外
…。。