在几千人的矿场，挑选到了几十个文化水平能够达到小学一年级的人，这个结果已经让柳青很欣慰了。
对他来说，简直就是意外之喜。
如果挑选不到这些人，要不就只能让知砚开一个师范班来培养老师，要不就得去京城求那些读书人过来执教，还得开出比较高的薪酬。
自己口袋里面的人，水平差一点就差一点，反正目前也只是扫盲教育。
这些人能不能够胜任一年级二期的教学任务，坦白说，柳青没有底气。
有的人大概是可以胜任的，有的人大概没法胜任。
但是现在管不了那么多了，能够胜任一年级一期的教学任务就可以了。
一年二期的，不是还有知砚吗？
等到一年级二期的教材编写好后，让他开一个师范班来给这些人做培训，让他们在教学的空闲时间学习新的知识，提高自己的教学水平。
检查了一下这些人的大概水平，没有太大的问题，柳青比较满意，便向他们宣布了自己的想法：
“把你们叫过来呢，是因为你们是矿场为数不多的识字的人，想让你们来当老师。”
这话一说出来，那些人都懵了。
老师这个词在他们心目中还是有着很重的分量的，不管是城里还是乡村，哪一个当老师都没有几把刷子？
就他们？
他们还真看不起自己。
满脑袋里都是迷惑：
“我就读了几年书，怎么就让我来当老师呢？”
感觉人的命运真的是一言难尽。
但是，柳青已经决定了，就让他们来当老师：
“前段时间矿场不是招来了一千名学徒工吗？那都是一些孩子，我想让他们读书识字。今天你们看的那几本书就是我编的教材，就教他们这些内容。你们也看到了，挺简单的，我觉得你们可以教得了。”
他对这些半文盲倒是挺有信心的，可是这些人自己没有什么信心。
他们纷纷推辞：
“不行不行，总管大人，我自己很多字都认不全，哪里有资格教别人？”
“驸马爷，不是我不愿意当老师，实在是没有那个水平。”
“驸马爷，你还是另请高明吧！”
说实话，他们不是不想当老师，那多体面啊？
可是他们自己知道自己有几斤几两，真要有那个水平，又怎么可能沦落到现在这一步？
…。。