的内心一直没有被污染, 她只是不敢跟同学交流, 害怕别人问起自己的家庭情况，听到别人幸福的家庭，她担心自己会嫉妒地做出傻事来。
中学时期, 小萌老师的这种性格就给她惹上了大祸，一位班级里的女生就很反感小萌老师, 于是就想出了一个狠毒的计策陷害她。
这位女生趁小萌老师独自在教室的时候, 不断地用言语侮辱她、践踏她的自尊，对此, 小萌老师一直都选择沉默。
直到大家快到教室的时候, 这位女生从袖子里掏出小刀, 在自己手腕上划了一下, 瞬间留下一道血痕，然后她就把刀塞到小萌老师的手中。
“你……你竟然用刀划我, 来人啊, 草雉咏萌拿刀伤人了！”
小萌老师从来都没有经历过这种时期, 手中拿着刀子不知所措地看着在地上直打滚的“受害者”，同学们陆续走进来，不断地用言语指责她。
小萌老师想辩解，但是张开嘴巴却说不出话来，她不知道如何说……
于是，小萌老师在学校的生存环境变得更加恶劣，同学不仅在精神上折磨她，甚至在肉体上惩罚她，这种生活一直持续到高中。
这时候，小萌老师的父母关系逐渐变得缓和，她也想在自身做出改变，来到新的环境后，她主动结交朋友，努力学习，但是……中学时的事情，又在高中出现了谣传。
小萌老师再次陷入孤立无缘中，就在她要放弃自己我的时候, 担任教师小林源出现了。
“小萌，和我说实话，那件事是真的吗？如果是真的，你要在全班同学面前道歉，但如果是假的，我帮你讨回公道，不要害怕，如说说明就可以了。”
小林老师的声音很温柔，给她一种莫名的安全感，她连忙摇摇头，“不，那是假的。”
小萌老师把那件事一五一十地说出来，小林源听完后笑着摸了摸她的小脑袋，“我就知道，小萌同学绝对不是那种欺凌的人，你放心，老师会站在你这边的。”
第二天，小林老师就带着小萌来到那个女生所在的高中，当着女生的面质问她。
“你手腕上的伤痕真的是小萌割的吗？你知道撒谎的行为会给别人带来多大的伤害吗？如果你现在承认错误还为时未晚，否则……”
在小林老师的威吓下，这名女同学全盘说出来，中学时的谎言，高中后她还对小萌所在的学校进行谣传。
而经过小林老师的澄清后，班级内的学生都对小萌进行诚恳地道歉，小
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