不知不觉间，过去半个多小时，待叶夏音落，江安启口：“那你看哪个适合学这些东西？”
“爸不是应该比我更了解吗？”
叶夏挑眉。
“我不了解。”
江安很光棍。他虽然是大队长，可整个大队有八个小队，具体都有哪些孩子上工初高中，要他一个个说出名字，于他来说都有些困难，何况是要他选出哪个脑袋瓜灵光。
叶夏好笑，不得不说：“任知青脑子很聪明。”
江安怔了下，开口：“他不是已被你选做食用菌大棚种植员？！”
“食用菌大棚种植员有三个人够用，就我这段日子观察，任知青学东西很快，爸不妨将他抽调到养猪场做技术员，这样的话，我在走之前抓紧时间指导他一下，两个月后，没准他就能给母猪豆豆助产。”
“你这是直接让那小子做养猪场的技术工人啊？！”
“是人才就要用到位，咱养猪场需要这么个人才，为何不能给其提供一个合适的岗位？”
“行，听你的。”
“我是为了咱大队好。”
“你爸我知道。”
“等任知青技术熟练，爸可以再安排个咱本村的年轻人跟着学。”
“嗯。”
江安点头。
父女俩谈完关于母猪遇到难产和母猪的产后护理，叶夏想起因停课满村乱跑的娃娃们，禁不住对江安说：”爸，学校现在停课，村里的娃娃到处乱跑不是个事，我建议咱村小学还是开课好些。”
“国家没安排，老师能到校给孩子们上课？”
他们村小的老师都是公社安排下来的，上面不给通知，那些老师原意返校上岗？
“先让彭校长和老师们联系，有原意上岗的，大队上给发工资，不愿意的，就通过考试从知青中选代课老师，至于试题由彭校长出便可。”
村里的初高中生，差不多都已派上用场，其中有做记分员的，有进养猪场、饲料厂、及负责食用菌大棚种植，想找出闲置的读书人，似乎、好像真的没有了。
江安考虑到一个实际问题，说：“这没了高考，上学的孩子怕是不会太多。”
闻言，叶夏想都没想，直接说：“那只是暂时的。”
“那你在扫盲课上做下动员。”她闺女做代理大队在这段日子，手头上的工作处理得井井有条，社员们对他闺女极为信服，
由他闺女做动员，让村里半大的孩子回学校上课
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