纪冰之以连退数步，默然表达着自己暂时不愿卷入声势浩大的运动中去。她望了贾尽忠一直地使眼色，可由收获的回应来看，二人之于此事似乎存在着分歧。
厉凤竹忙站出来阻拦：“各位同学，爱国很好但以奋发读书的劲头来表达你们的爱国心才更恰当。今天并不是礼拜，你们应该回到课堂上。”
一旁的纪冰之请贾尽忠借一步说话，大概是想商议着请他这位老师出面规劝学生。
却有人高声问道：“我们备受凌辱的祖国，还有一片安宁地供我们读书吗？”
接着，众学生齐齐发问：“哪儿还有一片安宁地可供我们读书？”
在场的记者毫不吝惜胶卷，时不时还竖起了大拇指，给予学生无声的支持。
此种场面，学生们的情绪恐怕非一人可以平息。
站在中央的厉凤竹晃了会儿神，眼前这班孩子的脸庞为何会如此熟悉？
当年入侵者占领S城只用了区区一个晚上，许多学生于睡梦中，被天边那如同白昼的火光惊醒。看着那接力一般被焚毁的各大学校图书馆，衣冠不整的师生们提了水桶、举了棉被，光着脚丫子义无反顾向火场冲过去时，才从推着一板车幸存文献逆向而来的管理员口中得知，那不是失火而是打仗！
那几天几夜之中，到处都是嚷嚷着要就地投军的学生，无论男女。那是厉凤竹第一次被迫长时间地离开家人至亲，且在日后才知道将来再没有完整的团聚了。她和其他三位老师，带着女子学校整个本科部的学生躲在一所教堂中，而她的丈夫同样被一班人数庞大的学生需要着。至于教职工的家属，由几所学校凑拢的十名教员做代表，负责统一照管。她知道战火无情、枪炮无眼，谁也无法预计下一个遭遇不测的会是谁。她强迫着自己不去想这些，默默地在心中自我安慰，如果她能舍身为他人的孩子，那么自也有人会舍身护住她的孩子。每隔十分钟，她便会惊慌起来数一遍人数。
挨到第三天，负责寻找失踪学生的男教员们垂头丧气地拉着板车回来。粗麻布下露出几对布满泥垢与血痕的脚丫，僵硬的手臂直挺挺地垂下来。她们是在大街上被找回来的，没有衣物蔽体，甚至已不是完整的尸首。教员拿出了外界的报纸，明明白白写着“北大营收缴枪械存于库房，对日兵挑衅不得抵抗”。
厉凤竹脑中一片空白，这无疑是一份“死亡通知书”，收信人则是全体沈城百姓。不多久，又变成了整个D三省。当然，这都是后话了。
当时的学生
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