是：“不行。”
“啊？为什么啊？”
林颜拿着手里的剧本拍了拍，“虽说咱们国家现在对于游戏的政策是相对放松的，但是你们选的这个题材也太敏感了。要是只是做点抗战题材，或者完全按原著拍那倒也没事，还叫弘扬爱国精神。你们俩加个学生被敌寇洗脑，甚至还反抗......反抗那啥.......这种结局，要是被媒体曝光出去，我们公司还能还能好过吗？”
于左孙勇仔细一想，吓得冷汗直流，赶紧说道：“是我们考虑不周，那这个剧本还是算了，我看我们俩还是老老实实跟着老板你做游戏好了。”
林颜这时候却说道：“不不不，你们整体的设计思路我还是挺看好的，就是这个剧本得稍微改一改。”
“怎么改？”两人本以为自己心血来潮的主意只能胎死腹中，没成想林颜还有办法。
“其实不要把背景放在抗战时期，虚构一个背景就好了嘛。再把细节抓好，不要给人留下把柄，那别人也就无话可说了。”
“这样能行吗？”
“应该没什么问题，嗯，我想想，我有一个主意。我们这既然是电影式游戏，也可以仿照某些电影，使用几个独立的故事共同构成一部电影。我们可以构建一个虚拟的国家，呃，就叫他阿斯托兹卡，游戏名字也可以叫《阿斯托兹卡》。
这将会是一个反乌托邦题材的游戏，虚构的阿斯托兹卡是一个高度独裁的国家，所有的人都生活在高压当中。你们这个《战火中的课堂》可以作为第一个小故事，把敌寇改成特务组织。除了这个故事，我们还可以讲述一些这个国家当中其他人的故事。
比如说第二个故事，主角可以是一名海关检查人员。他的工作是检查入境人员的证件，查看他们是否走私，或者携带了违禁物品。玩法和第一个故事大同小异，主角只有按上头要求老老实实工作，才能拿到足够的工资养家糊口。但是碰上一些特殊情况的时候，就得看玩家的取舍了。比如说，碰上被拐卖的儿童，他们请求你拦住后面手续齐全的人贩子，你拦还是不拦？甚至在入境的人里面，可能还混有反抗组织的人，你拦还是不拦。
除此之外，还能有第三个、第四个故事，主角可以是阿斯托兹卡的一位报社主编，决定每天是报导真正的新闻，还是按上面的要求胡编乱造。也可以是一位公寓管理员，收到特务组织的命令要求去监视自己的房客，如果有人意图不轨就要举报他们。
总之，在虚构的阿斯托兹卡，类似的故事可
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