10月20日。
迎来了全新的一周。
从这一周开始，不仅是各个社团，一到三年级的每个班级，也开始了属于各自的班级活动，为了能够在文化节上，在仅有三年的高中生涯中，绘下浓厚的青春笔墨。
对于三年级来说，这是最后一个能够以高中生身份所享受的大型校园活动。等到了明年，寒窗十数载，无论是好是坏，都会为他们的青春画上休止符。
文学创作社与轻音社同时进行着作业，文学创作社着重练习男女主角的配音，轻音社则是练习在朗读剧时所要用到的伴奏，两边都有条不紊的进行着。
此时，文学创作社的活动教室内。
游太与暖冬鸟站在黑板前，手上都拿着各自的台本，正在对戏。
而在场的观众除了暖秋画与暖夏夜之外，还有凌飒与龙小司在场。暖春晓则因为轻音社的练习，估计这段时间都会很少在文学创作社露面。
因为校庆将近，篮球社最近不用怎么训练，而是研究起了文化节举办的活动，因为凌飒顺理成章地偷溜了出来，专门作为游太的配音导师。
至于龙小司，他就是个打酱油的，无视就好。
这会儿，两人对的是隔空对话的场景，彼此保持着一定的距离。
在朗读剧中，同样也分许多种类。
一种是站在麦克风面前，只要在合适的时机，说出合适的台词就可，不需要四目相对，也不用做多余的动作。
但这种方式，会让观众对待声音更加敏感，但凡出一些声音方面的小纰漏，都会被观众所捕捉到，属于有利有弊。
而另一种，则是取消立式麦克风，改用无线耳麦，借助道具与肢体动作，在朗读台词的同时，身体也要做出相应的活动。
倒也不用专业到演话剧那种程度，只需要让观众明白演员是在做什么就可以了。
在凌飒的建议下，游太他们采用的是第二种模式，能够让读者忽略一部分声音上的瑕疵，在享受故事的同时，也能看见肢体表演。
唯一的弊端就是，游太与暖冬鸟的工作量变多了。
但二人明白，这是因为他们的配音技巧不到位才衍生的办法，因此只得默默接受。
暖秋画拍了拍手。
“好，休息一下。冬鸟你过来，关于刚才那段台词，实际停下来，我觉得改一下会比较好。
夏夜，把笔给我。”
暖秋画像是电影监督那样，利索
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