郑旭先对王成发难，“王兄，请问读书好吗？”
沈三问顺了顺眉毛，回答好或者不好他都有应对啊？这小伙子看来对辩论之道有深入的研究。
王成正欲作答，吴胜宇抬手制止，“请问郑兄，不读书好吗？”
沈三问满意的点点头，这样才对嘛，以不变应万变。
王论赶紧起身，“吴兄可是不敢回答这个问题？还是自己心中也没有答案？”
欧阳林起身道，“王兄误会了，吴兄生性谦让，郑兄既有高论，不如请郑兄先说，我们受驸马之托办事，此处也算是我们的主场，还是请客人先讲。”
郑旭立刻推拒，“客随主便，郑某也不好意思先答。既然这个问题三位兄弟避而不谈，那郑某改问另一个问题。我们六人都是读书人就不谈不读书的事情了，不知欧阳兄能否告诉我们，读书是为了什么？”
王成嘴角带笑朗声答道，“读书，当是为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万事开太平。
而教育改革就是能为国开万事太平，广开民智，让百姓安身立命的根本。”
想要在读书的目的上打压他们？那他们这些天听沈三问的演讲都白听了。
王成话音刚落，台下响起一阵叫好声，虽然文绉绉的那句不是所有人都懂，但是怎么也听过三人一段时间解释了。听到王成如此有气势的话强调百姓安身立命之事，台下百姓岂能没有触动。
就算不懂的人，经过旁边的人一解释也明白过来，王才子是个多么有理想的人。
郑王李三人也是一愣，他们早就预备好了回答，但是绝没有王成这句话这么全面，大义凛然。这个回答将做学问，明白道理，为国为民都囊括进去，再勉强说出其他的回答就落了下乘。
这第一局是输了啊。
欧阳进见有戏，立马趁胜追击，“请问三位对师道是如何看待的？”
师者，传道授业解惑。
再悲壮一点，就是从真正的师道圣人入手，说一句春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
但这么做其实落了下乘。
第一局已经先声夺人取胜，再好的套路用两次也不行，豪言壮语威武霸气的诗文终究是文绉绉的气息太过，会让读书不多的百姓产生隔阂，得不到百姓的认可就是失败。
王论喜色很胜，依旧没有回答，而是请教，“我读书年月尚浅，不能为人师，更别提师道如何，请欧阳兄指教。”
吴胜宇拉
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