沈三问回想，他这么大的时候还是个标准的小学生。
书中教的东西他都信，善恶是非观很正，绝对是个正义的小朋友。不然后面也不会学法律，想做警察。
许多年以后，他才明白恶人并不是脸上刻着我是坏人。大家都有自己的苦衷和无奈，善是对自己人，恶，才是常态。
不过让他感触深的不是这些。
对周围的人性格有个判断，区分种类，这是高中之后才开始做，大学才做到的事情。
那时候的标准很简单，学习好的就是好学生，学习差的，emm，只要玩得好也是好学生。
到了大学，也有许多人走在他前面。他还在认识人，交普通朋友。有些人已经开始对同学进行分类，谈不上利用，但是交际总有此刻对李和教学的影子。
人越成熟，越不会无缘无故的帮助别人。
走到最后，只能维持对周围人的善意。
而作一个皇帝，必须要学会引导这种善意。
李和才多大？已经能够做到基本的识人了。
不愧是他的儿子啊。
虽然会累一点，苦一点。
可没有人能一觉梦醒就事事顺利，万人敬仰。
对于在大周发展一番大事业后的沈三问来说，这个问题自然是很简单的。
不过李和还需要思考很多事情。
举荐人才可不是闹着玩的。虽说举荐一个庸才也不会拖累到自身，机会是要看本人去争取的，举荐只提供机会。
可是举荐一次，下次你举荐的人就会收到轻视。
多少有些尴尬。
而这些夫子，有什么理由代他举荐人。
要让他们愿意，就得有足够的理由。
金钱、权势、名声，虽然他日后触手可及，可现在还很遥远。作为夫子，为他举荐人说不准还会被嘲讽谄媚巴结。
这么难的问题，居然让他一个小孩来处理。
我放弃处理还不行吗。
呜，想想沈三问说的，无论他如何，过的都不会差，可是能达到的上限还是要他自己努力的，要做父母这样的“普通人”，是需要努力的。
李和拿起笔，开始学沈三问写时候的写写画画。
沈三问会把中每个人的性格，经历，在书中的作用列出来，分析清楚。
他现在也在做这样的事情。
首先，被举荐的人总会有一个优点，他要举荐一个人
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