的。李裹儿的夫子是当今陛下亲自选定，自然可以奉旨逃课。
可这音律课，李裹儿却从不缺席。一来，皇室请的夫子都是一等一的高手，想要超越武延秀，只从他哪里学技艺已然是不行的，必然还要认真学习高人的系统授课。二来，长期对音律的练习，李裹儿对这一门艺术喜爱的紧。因此受了父母长辈的许多夸赞，又自认在此道有无与伦比的天赋，不想荒废。
其实在座大多数各族嫡子，在音律课上反而是最轻松的。不过是学个鉴赏，并不求多出众。远不如学些治国之策，再与众堂表兄弟交好，富贵就能尽在掌中。
再说李裹儿，自从做了武延秀的弟子，每次入宫又争着表现进步，在陛下哪里还真留了勤奋上进的印象，因此受宠。
每次有李裹儿在的时候，大家都特别老实。因为这是个不怕闹的主，又特别推崇音律老师。谁在这堂课做些动作影响授课，除了课堂被老师责备，下课还得被李裹儿魔音洗脑。大抵她将对武延秀那份尊重，也送给了皇室学堂的老师。
可是今天李和特别困。
昨晚与哥哥斗蛐蛐不服气输了太多场，睡得很晚。
李隆基提醒了他一次又一次，始终挡不住沉重的眼皮。
然后他真的睡着了。
张夫子倒也十分和蔼没有点名批评，诸位公子不要妨碍其他人听课就好。
可课上了一段，就该奏乐演示了。
这必然会被惊醒的，李隆基心知肚明。
可是二人同桌许久，李和心里他也不过是熟悉些的同窗，他是真的不想等了，这课堂就是个机会。
先叫醒他，他自然能有所准备。
那就别叫了吧。
张夫子柔软的手指开始波动琵琶。
“裆。”
“啊？”李和一脸茫然的惊醒，应声而出，“发生啥事了。”
李隆基赶紧示意他安静。
一看在课堂之上，李和赶紧安静下来，低头翻书降低存在感。
张夫子只淡淡一句，“认真听课。”
李裹儿回头狠狠瞪了一眼，李和小心脏直跳，都开始担忧起自己的小命来。
夫子奏的乐总能让人情绪欢快起来，可是李裹儿无论是听授课还是奏乐，从中，总听不出来武延秀弹奏时的那种从容感。
所以每次上课，她很讨厌别人的打扰。
下课后，她必定要去好好教育下她那个小堂弟。
张夫
…。。