行为给了这群人生观价值观和世界观尚未成型的学生很大的触动。
从某种意义上来说，这不单单是一种触动，还是一种感动。
一种极为难得，却能给一个学生留下深刻印象和良好指向的感动。
学生时代能得一良师，再添一益友，多么的难能可贵啊！
二班同学们看向叶青的目光在转变，变得柔和，开始从新审视，开始学会认可，更难得是开始学会反思和忏悔。
“我觉得我们以前对待叶青的态度有些过分了……”
“我也觉得……我们不知道他到底经历了什么，他也从没有招惹过我们，可是我们却总是满怀恶意的去取笑他。”
“嗯，这……这好像确实不对……”
……
小声议论的声音不大，但是都被叶青听在耳里头，莫名的感动。
同在一个教室同窗两年，这些半大不小的孩子心眼都不坏，只是有时候不懂事而已。
不过，就在叶青开始变得释怀的时候，一个极为刺耳的声音响了起来：
“叶青，你好厚的脸皮啊！抄答案都抄的这么心安理得？”
这个声音不是别人，正是一直脸色难看的赵全。
而此时，赵全更是直接在座位上站了起来，指着叶青的闭嘴唾骂道。
班级，在这一瞬间突然寂静！
讲台上的吴老师皱眉，没想到赵全会突然开口说出这一句话。