黑板上抄写了一道题目极其精简的数学题,叶青看了一样,是一道概率分析题。
这道题叶青很熟悉,就在之前复习数学的时候翻看去年高考题型时候看到了这一题。
确实超纲,但也如吴老师说的那样,出的很巧妙,里面的数学逻辑思维很迷人。
对于数学,学不好的人总是抱有敌意和怨言,觉得像是一个高冷且不近人情甚至有些刻薄的小女人。
但是倘若你真的一头扎进去了,你会发现她很美,美的像是一门艺术。
如果是哲学是自然科学之父,那么这家伙的爱人就一定是数学。
所以,吴老师能把这道从高考出题角度来说十分失败,但是从纯粹数学角度来说却十分巧妙的题目拿到课堂上来讲,足以说明这是一位有水平的数学老师。
不但有水平,而且还是一位明白学数学不仅是为了服务高考应试,还可以培养数学审美的好老师。
叶青肃然起敬。
不过,能有叶青这番理解,能和吴老师的心意切合的,明白他的良苦用心的人,整个二班怕是只有叶青一位。
班上其他同学一看黑板上的这道题,题目就一行,不到十个字。
问题就两行,更简单,各五个。
从头看到尾,有用的条件寥寥无几,以高中生的数学认知,甚至在一番分析之后会认为这道题目出错了。
本站若有图片广告属于第三方接入,非本站所为,广告内容与本站无关,不代表本站立场,请谨慎阅读。
Copyright © 2020 书控书吧 All Rights Reserved.kk