让我们把画完的作品放到一起，于是，开始了批斗大会。
自己坐下来画的时候不以为然，沉浸在各自的画作中，当把所有人的画全部放在一起，站在远处观望时，所有的问题立即全部显现，明明是同一张照片，却画出了不同的样子，每一个都各有特色，各不相同。
素描人头像的问题便是嘴巴画歪了，眼睛画小了，三庭比例不对的……
色彩的不是某一个罐子的颜色调的太黑了，就是构图问题，有的都快要超出画面了，剩下的要自行想象？
总之，问题很多很多。
这个阶段就是即使发现问题，然后分析问题，从而解决问题。
而我平时最不喜欢画的就是不锈钢的器皿，总觉得怎么画也画不出它的精髓，就很奇怪。
被骂，已经是每天必须要经历的事情了。
然而，被骂完之后，也并没有告诉我们要怎么改，就只是一味的说：“你们不行，拿回去改，就这样的水平怎么过联考？！”
老师们说了很多很多，我们也听了很多，听进去了，但，同时自信也烟消云散。
愁闷的脸上没有了一丝丝笑意，也体会到真正的笑不出来，整日的画画画，但是越画越迷茫，画出来的东西更加是垃圾一样的存在。
老师们也没有教我们如何解决问题，而是让自己感悟，这能悟出来个什么？
如果自己能捂得出来，为什么还需要来这里？
哎！
而且还有老师的一些偏心导致，也可能是因为我自己的心理作用，总觉得老师们都很讨厌我，无论画成什么样都是不行，有些同学画的再怎么垃圾，在老师的眼里总能找到一些优点，这是我无法理解的。
有些崩溃了……
或许，真的有过人之处吧，毕竟我不是老师，也做不到站在她们的角度思考问题。
老师觉得不错的，自然不差，只可能是我看不太出来，毕竟能力还是差距很大的。
于此同时，我们的班级搬到五楼，文化课教室旁边，后来，没有任何新同学的加入，原来这件教室就是留给我们的，忽然像是得到了特权，远离了大教室的混乱嘈杂，这里安静无比。
除了距离食堂很远之外，其他的部分还是蛮不错的。
这里，安静归安静，但是，训斥我们的声音永远不会缺席，响彻整间教室，仿佛都能听到回声。
这……慢慢也会习惯的吧。
每一次没训斥完，都
…。。