明王朝建立，朱标即被立为太子，从而开始了他长达数十余年的储君生涯。
当时虽仍处乱世，当时明太祖早已是一方诸侯，并很快完成了大明朝建国大业，太子朱标在十三岁尚未成年时，便已贵为太子。既没有经受戎马倥偬、生活磨难，亦未身陷宫闱惊变，他的一生似乎完全是在风平浪静中度过的。
为了训练出理想的继承人、能干的守国之君，明太祖朱元璋处心积虑，费尽心机。
建国后，广聘名儒，在宫中特设大本堂，贮藏各种古今图书，让诸名儒轮班为太子和诸王讲课，并挑选才俊青年伴读。
在教学
中，太子的一言一行，都被要求按礼法行事。太祖自己也时常赐宴赋诗，商榷古今。
朱标尽管长于安乐，但并无纨绔之习，他生性聪颖、忠厚，颇能领会，而且还尽心受教，对宋濂等人言必称师父。
长大后，温文儒雅，慈仁殷勤，颇具儒者风范。方孝孺曾称颂他“三朝兼庶政，仁孝感婴孩。”“懿文光典册，善美过昭明。”
后世史籍中多称他“为人友爱”、“孝友仁慈，出于至性”。应该说，他没有辜负明太祖希望他成为一代明君的寄托。
一想起朱标，我总似看到一位在急切的望子成龙的父亲高压之下成长起来的孩子，而且这个孩子聪颖善良，智慧豁达，但却与他的虎狼之父实际上无法共处，为人处事无法达到一致，这就会形成他人生的悲催。
就象二十一世纪，很多孩子在高考后因为不能达到父母的愿望而选择跳楼自杀来得以解脱。
（本章完）