作。
而在小孩子们那里，秦凝很快就得到了他们的认同。
秦凝不管是上数学课还是语文课时，都很好的运用了自己的画画技艺，明明一篇普通的课文，秦凝都可以通过图画给孩子们增加趣味性，孩子们听的非常入迷。
数学运用漫画就更好了，有时候一个数字写出来，秦凝就直接在数字上加个几笔，变成了一只老鼠或者一只大象，孩子们都“啧啧”称奇了。
两节课很快就过去了（老师少，低年级的老师不放心孩子，上课时间长），等秦凝回到教员办公室喝水，就听见桑老师在高声说：
“现在的年轻人啊，真是没有责任心和包容心，想想我们刚当代课老师那会儿，只要前辈老师说什么，没有不听话的，哼，世风日下啊！”
秦凝只当没听见，只管埋头喝了水，拿了自己的教具就走了。
这种人，理她都是看得起她。