小宝宝这几天让我感到有巨大的变化。她昨天看到贺龙高级中学的学生在操场上运动，就要到贺龙中学的操场找高中生玩。
我说：“我不是这个学校的老师。不认识老师，也不认识学生，我们进不去。明天我带你到我们学校去，好吗？”小家伙答应了。
今天上午九点二十分就带她到我的办公室玩了一会。有几个老师问她，并逗她玩。
她也见到了正在上课的高中生。我送她到彭丽那里就自己上课去了。等我下课回到办公室，我发现彭丽和她已经坐在我的办公桌前。
单露露正在逗她玩。小家伙看到我，就要跟我去上课。我就带她从二楼到三楼上课。
我将她交给一个叫陈言祎的女生，就开始讲《中国与国际组织》。小家伙居然很安静地听课。
下课后，很多学生逗她玩，还给她棒棒糖。小家伙很高兴。晚上，小家伙在玩玩具的时候，我发现，她已经完全掌握了阿金大小高低不一样的砝码一样的木塞放到相应的洞里。
她虽然说：“这个应该放在哪里呢?”但是，她完全知道怎么做。其中一个又细又浅的木塞掉到了一个粗细一样但是很深的洞里，导致一个又细又长的砝码没有洞适合它。
我就用钢丝钳将掉下去的砝码夹出来。小家伙很快就安放好了。这个游戏她以前总不上心，从来没有安装完整过。
现在她很轻松就能够搞定，说明她的智力的成长具有跳跃性。另外，她还反复唱《三个和尚》。
完全没有人指导她，她却唱得有板有眼！这再次证明她智力成长的跳跃性。