勤、兵种等等一应俱全。这部分内容，肯定不是赵瀚凭空所写，而是对全国各军统帅的文章、报告进行精炼汇总。
而募兵、训练、战备、地形、气候等等，全都归入“战略篇”。其中，战备要素也包括后勤，但“战略篇”的后勤更宏观，“战术篇”的后勤要狭义得多。
“战斗篇”则更加具体，内容几乎全是前线将领所写，而赵瀚精炼汇总之后提升高度。可分为：战斗定义、战斗目的、战斗手段、战斗结果等等。并大量使用古今实战案例，对战斗全过程进行分析讲解。
李自成熬夜看了一宿，也没把《战争论》看完。
他拿到此书如获至宝，一直看到天亮，眼带血丝找到张鼐：“这本书，军校的学生全都要学？”
张鼐解释说：“《战争论》需要四年才能学完，速成班主要学‘战斗篇’，但要求到了军队继续自学。”
李自成问道：“南京军校每年毕业多少学生？”
张鼐说道：“速成班的学生，每年人数都不同，各军每年推荐50个优秀士兵入读，另外就是降将可以来读。普通班的学生，每年招80个高中毕业生，毕业之后都是百人将（哨长）。听说毕业考核很严，延期三年不能毕业，就只能拿到肄业证书。肄业生的前十名，可以申请去海外或黑龙江做队长（约等于排长）。”
“这南京军校，一年就算只毕业50人，也是50个大将苗子啊，”李自成愈发感慨，又问，“全国有几所军校？”
张鼐说道：“现在好像有六所，不是太清楚。”
李自成暗暗庆幸，幸好自己选择归顺。人家每年培养一堆百人将，越是打仗就越厉害，大顺军那点底子怎打得过？
倒头睡了一觉，李自成又去翻另外几本教材。
《步兵操典》、《骑兵操典》、《炮兵操典》很好理解，这三本书军校生都要学，为他们今后练兵做准备。普通伤残或年龄太大的将领，有些会离开一线部队，转而从事募兵、训练等工作，三本《操典》其实是为基层士兵编写的。
上海今年即将设立水军学校，《水兵操典》已经编好了，主要培养内河水军和海军军官。如今的大同海军，郑家的影响力还是很大，通过水军学校就能慢慢削弱。
另外一本《武备录》，记载了各种军事装备，有冷热兵器，也有盔甲、战车之类。
《历代名臣名将故事》，主要培养爱国情操和尚武精神，卫青、霍去病、苏武、岳飞、文天祥……全在这里头。
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