乎是看透了若朝露的想法，他开口道“嗯，也对，毕竟语文是生活的基础，尤其是小学语文，这个很关键的。不过你知道雷老师家在哪么？”
闻言，若朝露摇摇头，她小声道“雷老师说，元方同学知道老师家在哪……雷老师让元方同学你带我过去……”
“……”
闻言，陆元方一阵无语，同时绯腹道“老师，你资源利用的真够合理。”
……
早上的运动会结束，陆元方交了37篇加油稿后便离开了学校，看着坐在一侧的若朝露，想起来自己答应带她去自己家帮忙，陆元方就感到头大。
如何向陆缈蝶解释？这是个问题，自己高中放假的时候曾经把女孩子带回过家。
不过并不是因为男女关系，而是为了完成寒假的社区活动，结果陆缈蝶似乎是感觉自己早恋了，问题很严重，就把这件事告诉了陆建国。
然后陆建国和赵雯雪（陆元方的老妈）回来了给陆元方做了一晚上的思想工作，而陆元方又是摆事实、打比方、做比较，总之花了很久才向他老爹老妈解释清楚。
高中尚且如此，那小学问题岂不是更严重，爹妈会不会把自己送进少管所？
“……”
发现了问题严重性后，陆元方陷入了沉思。
说出去的话，泼出去的水，这个时候与其懊恼倒不如想想接下来该怎么办？
“和若朝露直接说，我姐姐不喜欢女孩子来我家怎么样？”
想着，陆元方离开摇了摇头，这样的话，自己信用在若朝露眼中估计会瞬间下降到零吧？
这时陆元方突然想起来，自己以前在公司，如果出了工作岔劈，虽说组长要承担相当的责任，但是只要能合理的将责任分担到每一个人身上，到时候大家都会把大问题说成小问题，有些人甚至不承认这件事有错，这就是蚂蚱效应。
既然若朝露这边已经没有周旋的余地了，那就只能期待陆缈蝶那边还有解释的可能
不一会儿，陆元方已经坐车到家了。
若朝露下车后，黑色轿车一转向，消失在路口。
看见这幅场景，陆元方感慨道“叔叔每天送你上学又要工作也不容易呢。”
闻言，若朝露轻声道“叔叔的工作就是接我上学。”
“叔叔？”
陆元方吃了一惊，反问道“那个不是你的父亲么？”
听陆元方这么说，若朝露惊讶的睁开了眼睛，而后又缓缓
…。。