”
闻言芳妍笑了笑“嗯，万一到时候你懒得来写怎么办？所以现在先填了呗，学生编号不知道的话我这边就有电脑可以现查。”
这倒是不用，陆元方记得自己的学生编号，况且习惯带身份证的他作为替代小学生手册可是随时揣在口袋里的。
看了约30多个问题，陆元方边写的时候边开口道“为什么昨天问你的时候，你没有让我填这个？”
“那时候，我以为你是因为觉得自己是玻璃而烦恼才倾诉的，这种情况，我怎么可能让你写问卷调查。”
“考虑的倒蛮仔细。”
陆元方说罢，将填好的调查问卷交给芳妍。
“写这么快，不会在糊弄我吧？”芳妍想着看了看调查问卷上的字，不禁惊呼道“字真漂亮。”
“因为平时有在练书法。先别说这些没用的了，我想知道……”
“是是是，我现在就说，那元方小弟弟，你是怎么看残疾人的呢？”
这个问题，雷瑶曾经问过陆元方，陆元方想都没想就给出和几天前一样的答案“用勇气面对现实，勇敢的人？”
听到陆元方这么说，芳妍摇摇头“你这个答案，我只能给三分哦！顺带一提，满分是一百分。”
看见陆元方失望的眼神，芳妍笑道“别灰心，心理学这种东西，根本没有所谓的满分答案，我能给出也只是相对可靠科学的答案而已。”
芳妍说着，顿了顿“残疾人是什么？身体有缺陷的人？自卑的人？都不对。”
“生活中的不方便，远比元方你想象中的来的要更残酷，这和暂时的伤病不一样。他们的缺陷是永久的，所以没有人帮他们的话，他们只能靠自己。人嘛，绝望的时候会希望有奇迹降临，更绝望的时候会发现能依靠的只有自己。说白了，残疾人就是就是既想被特殊对待，又不想被特殊对待的矛盾群体。”
芳妍的话说到了陆元方心里。
“当然了，想要一个内心封闭的孩子对你敞开心扉单单是知道这些还不够。同时要知道周围的学生……”
到出来时，陆元方又记了满满一张纸的笔记。
正当陆元方走出教学楼的时候，他正好撞到迎面走来的陆缈蝶。
“姐……”
陆缈蝶看见陆元方后嘴角不自然的上扬，露出一个非常僵硬的笑容“哈喽哈！”
“哈喽哈？”陆元方不禁绯腹道“这是哪个时代的打招呼的方式啊！”
想着
…。。