顺畅且没有错字错音，吴凡一边背诵语文老师一边点点头：“不错，看样子昨天晚上复习的不错。”然后把目光打在了吴凡的同桌墨清花身上。
“你同桌起来读一下昨天的自我品文感受的作业。”
墨清花手撑着脑袋，偏在一边，脸向着桌子上的卷子。看样子是一心一意在卷子上，其实眼睛一闭早就开启了‘补觉模式’。但并没有完全睡熟，耳朵还是能听见老师再叫吴凡。吴凡一看墨清花这姿势就知道墨清花肯定是用‘障眼法’在睡觉了，就用手轻轻一拧墨清花的腰，墨清花腰上全是痒痒肉，吴凡一戳自己的腰墨清花马上就醒过神来。
“品文感受，你写了吗？没写你读我的。”吴凡小声跟墨清花说
墨清花连忙站起来，拿起自己的卷子，来回翻找。
“副班长，你没写自我品文的作业吧。你最近总是心不在焉的，是我的语文课太‘催眠’了吗，我可听最近的各种老师都反应你……这学习精神不太好啊。”
老师叹了一口气，刚想让墨清花坐下，就见墨清花捧着卷子。
“老师我写了，我可以读。”
老师也是一惊，本以为墨清花定是又没写作业，注意力又回到墨清花身上了。
“三首选一首，你写的哪首？”
“《静女》。”
“好，你读来听听。”
“静女这首诗写了年轻人美好而纯洁的爱情，写了男女幽会之时那种天真无邪的情感。表现了男子对恋人温柔娴静的称赞以及对她的深深爱意……就我个人看来，我到觉得这首诗有一些年轻人之间恋爱的纯真，没有封建礼数的约束，没有门第世俗观念的影响。世间那么多爱情佳话，例如像‘红豆生南国，春来发几枝’；‘直道相思了无意，未妨惆怅是清狂’；再比如描写女子：‘小山重叠金明灭，鬓云欲渡香腮雪’；而诗人只写了这样一对‘小鸳鸯’， 别具真率纯朴之美，可见写这首诗的人也心之向往那种自由天真纯洁的恋爱。”
墨清花说完后，看着语文老师的表情。
语文老师仔细回味着墨清花的这一番话，没有点头也没有摇头：“清花这一番看法很有个人主见，请坐吧。”
墨清花坐下后，吴凡一看墨清花的作业本上空空如也，一个字也没有。
“你？这不是没写吗！”
墨清花一笑：“当然，我是临场发挥的。”
“临场发挥？”
“我读这《静女》到诗别有一番体会在
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