王少跃看着沈均，一时间不知道怎么去和自己的老师去说，他一直没有和沈均说过任何有关自己在南唐那边读书的情况，不是他想瞒着沈均，而是因为高泓安对他的期盼，和沈均给他的寄托。
高泓安给王少跃起的名字就是王少跃现在的名字——少跃，而沈均从王少跃母亲的那里给王少跃问来的王少跃的字是那个微起。
高泓安知道这个孩子很聪明，所以他才会给王少跃起一个少跃的名号，少越就是让他慢一慢跃，让他少一点跃。跃——鲤鱼跃龙门而化龙。
沈均没有高泓安看的那么远，沈均和王少跃母亲商量的那个字是想让王少跃不要着急。
所以王少跃其实一直都不想让自己太那么快的进步，因为他自己也在那种着急之中发现自己的问题，他的诗词文赋很好，但是他的策论因为他诗词太好的原因，反而毫无精进。
而武夫的修为则是因为他修行的太快，而导致了根基不稳。王少跃已经二品了，是的，二品。沈均前几年还在的那个品级，他这个人是天才吗？是的。就如高泓安所想那般，王少跃就是一个天才，而且是很多方面的天才，天才到就连王少跃自己都怀疑过自己。
王少跃在自己突破二品的时候，就开始思考自己的问题和先生当年给自己起这个名字的原因了。
先生当年的意思就是想让他控制自己的进步，而沈均的意思则不是如此，沈均虽然是想让王少跃注意自己的问题，但是沈均所想的是想让王少跃不要捉急，他想让王少跃循序渐进。
但是高泓安和沈均都有一个共同的想法，他们都不想让沈均过得太过于捉急，他们或许是因为出自于自身的想法，但是他们都是心疼这个自小父母就不在身边的少年。
高泓安和沈均都知道王少跃虽然看起来很乐观，但是内心深处却一直都是一种比较失调的状态，王少跃所表现出来的乐观于谨慎，和他自身的那种文质彬彬和有礼貌，其实都只是他的一种为人处世的一种方式而已，而且那都是在别人的眼里，但是这种情况，其实也只是在王少跃刚到高泓安身边的前几年才有的情况。高泓安把王少跃带在身边最主要的原因除了教授给王少跃一些学识之外，更多的是一些为人处世的道理，所以在王少跃的记忆里，当年的高泓安虽然严厉却一直是一种和蔼可亲的样子。
王少跃也因为和高泓安那些年的相处和这些年自己一个人在南唐的磨砺，渐渐地变成了和以前不一样的状态。他现在看起来虽然有着一些少年的心性，却也开始有了
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