实际贡献。基于此，苏宁早就想做出相应的改变，但是，改变的阻力是相当之大的，因为要给这些科学家们谋求社会地位的话，首先就要改变普通老百姓，认可他们的劳动成果，但端起碗来吃饭，放下碗来骂娘，是中华民族5000年也没有完全摒弃的优良传统之一，即便老百姓们用着顺手的工业产品，他们也不会教那些制造者带上知识的桂冠，因为在他们看来，这些人的工作和以前的那些铁匠并没有什么实质性的不同，最多是他们能够做出更好的东西罢了，但铁匠们之间的手艺本身就存在着巨大的差距，花言之，这只是一群更好的铁匠，而与那些士大夫们掌握的学问和道理，并不能全然等同。
所以苏宁一直在暗暗的忍耐着，等待着时机的到来，这五年间，他的几所学校已经为社会贡献了不计其数的人才，他们所受的教育，都带有强烈的重工业主义色彩，甚至他们所奉行的理念，几乎与苏宁别无二致。这意味着他们所看重的，都是苏宁所看重的，只可惜这群孩子毕业才只有一两年而已，要不然他们也可以成为民众的中流砥柱，早早的为上层的变革提供足够的舆论支持，奈何，人的成长和改造都是需要时间的，而苏宁所想要做的，是在3到50年之内，完成人类历史一千多年的跨越，这对他而言，无异于是一个巨大的挑战，而对他治下的百姓来说，其实也没什么两样。
可惜每一个百姓都不见得拥有苏宁这样的品质，他们接受新事物的能力总是很差劲的，所以，想要铺开新的观念，难免就要花费一些其他的手段，盘古教的创立是其中之一，而报纸的大力宣传是其中之二，那么，他苏宁就没有其中之三了吗？
他有的，就在姜冏忙活的秘密接档的时候，苏宁也开始了自己的行动。
他手上的情报机构，已经全速运转起来，针对那些不肯接受新思想的顽固势力，准备开展一次彻底的普查行动。
这群人当中，既包括高高在上的士大夫，也包括默默无闻的普通百姓，但他们都将会有同样一个归宿，那就是被集中起来，进行宣传教育。
这是苏宁自从来到东汉末年以来，做出的最疯狂的行政决定，