半个音，甚至他连乐谱中的表情记号都演奏的很清楚。
流动起伏的旋律线条很好的说明了这一点。
随着作品进度的有序前行，卡蒂娅不再关心别的。
哪怕音乐进行到最后一页的第三小节时，小女孩才将谱页翻到最后一页。
她已不在乎。
她正将所有注意力集中在了音乐的聆听中，试图通过这种方式在最后一刻抓住秦键对她创作的理解。
她专注的甚至忘却了刚才还令她忧心忡忡的一件事——秦键此刻正在演奏的手写谱最后一小节有一个她埋下的重大失误。
——
渐渐的演奏已至尾声，秦键的目光也再次回到了乐谱上。
一边演奏，他一边分析着卡蒂娅的写作动机。
这依然是一个演奏者与创作者的心理博弈游戏。
他察觉的到，卡蒂娅的创作里有那么一些隐隐致敬巴赫的味道。
这并不难看出。
从整部作品来看，卡蒂娅在主题片段上的写作算得上最精彩的，呈示部的对答陈述也展现了依次有序的逻辑。
这两点上几乎可以见到巴赫早期赋格作品的影子。
可是到了中间部。
真正需要对作品内质进一步展开丰富表达的阶段，卡蒂娅露了怯，只是草草的一带而过，并没有加以展开。
这使作品的品质打了一个不小的折扣。
虽有些遗憾，但得说这依旧是一首不错的作品。
水品远超一般作业性质。
“嗯。”
一声轻轻的哼鸣，秦键右手食指一扣，一个警醒的琴鸣预示着尾声的彻底到来。
双臂齐推。
当双声部旋律在最后一次返回a小调将主题重现。
作品要结束了，这一点连小段暄都听得出。
倒数第三小节，秦键流利的摆动手腕。
倒数第二小节，秦键最后一次吸气。
倒数最后一个小节，就在他演奏至最后一拍时，他左手按下最后一组和弦，左手的使命完成。
就在他的右手要跟上按下最后一组收尾的双音时。
他的瞳孔陡然一跳，呼气就在这一瞬被强行中断。
此时他的右手大拇指与无名指距离‘c—‘g’这组琴键只有不到1cm的高度。
紧接着他的右手手腕一抖，像是滞空了0.1秒，接着继续下落。
…。。