2:30。
小提琴声部整整齐齐的坐到了舞台上。
台下大多数的声部成员都赶到了，他们作为观众安静的陪伴着。
秦键走上了指挥台，环视舞台一圈。
“全部96小节，所有人不要揉弦。”
他的话音落下，所有声部成员都面面相觑。
说着，他看向李莎莎，“和大家做一下技术协调吧。”
李莎莎也在思考着，片刻，她和副首席说了几句，接着舞台上整个声部也参与到了讨论当中。
专业的事情交给专业的人来做，秦键不懂小提琴的技法，他只用等待着大家的结果。
没一会，舞台上安静了下来，李莎莎转头看向秦键点了点头。
“ok。”
秦键拿起谱台上的指挥棒。
他又臂一抖，指挥棒立起，随着李莎莎的动作，所有小提琴声部成员整齐起琴持弓。
进入了待发状态。
秦键右手一转，指挥棒划过的瞬间带出了小提琴声部的嗡鸣齐奏。
舞台瞬间被弦乐的声音填满。
只有小提琴声部的舞台听起来与其他声部单独演奏听起来无样，都是单调的。
不过这也让音乐中的细节体现的更加彻底。
不能称之为旋律的乐句时而停止，时而奏响，一小节一小节的经过着，秦键眉头紧缩严防死守的聆听着。
不得不说，通过夏冬提供的方法，整个声部在前面的和声段落也干净许多。
随着音乐的进行，在进入‘困境’乐段前的拍之后，整个排练厅进入了一种紧张的状态。
秦键面不改色的控制着速度，猛然间的一次手臂再上升，所有小提手把脑海里大写着得‘不要揉弦’，通过手法变成了手上的动作再次展现了。
同时他们也展现出了身为华国院弦乐专业的高素质，修改过的演奏法短时间内便被他们所适应。
清晰的段落给出了所有人答案，小提琴声部做到了。
虽然第一遍采用这样的方式来演奏，一些细节还有瑕疵，比如有的人把注意力都集中在了控制自己不要揉弦上，导致忘记了音乐强弱的表情记号。
但一遍完整演奏下来，来自台下同伴的欢呼声已经说明了结果。
秦键也是长出了一口气，看来最大的问题已经解决了，音波打架的问题已经不复存在。
一边反思着自己对于乐团排练的知识
…。。