字你们当个启蒙老师应该不是问题，只要稍加训练就可以上场了。
但是你们也可以开始学习进一步的科学数学地理，这些孩子长大要进一步学习的时候，你们应该也能够上场去教学，毕竟你们有文字功底存在，不过也不是每一个人都学习的来，不过学不好的，还是能够继续教读书识字，既想要讲解好数学，科学也不是每一个人都能够办得到的。”
“我们女孩也能在外面找到工作吗？当老师不是都是必须是男人，女孩子当老师会被看不起吧？”
“范家庄园里的普通人哪一个敢看不起妳们？而且女孩子当年纪小的学生的老师，还能够更贴心的照顾。
不过妳们也必须边教边学，要不然到时候交每两年就输给学生，那也太丢脸了。”
“识字的启蒙就要五、六年，两年就要超过我们，太难了吧！”
“我们这里的学生，现在已经有人三个月就已经能够认识至少一千个字了，而且所谓的认识是能够灵活运用。”
“怎么可能这么快？”秦旈相信的问道。
倒是房阮若有所思的看着范晶晶问道：“是妳发明的字音符号？”
“对呀，我叫这个符号叫做注音符号。”
知道这个时候的发音方式跟普通话可不一样，所有的音都是另外的音，所以范晶晶想要创造着一个音符的符号，还是动了非常多的脑筋，加以转换才能够灵活使用，所以注音符号跟民国时代的注音符号也不同了。