第二堂课。
唐青依旧在林佳雪这边。
拿着画板。
继续他的灵感。
旁边。
看到唐青在纸上勾勒出一条条不明所以的线，林佳雪和曾柔几个已经从最开始的不解，变成了看‘妖孽’一样的眼神。
除了崇拜。
还是崇拜。
以前。
一次去唐青别墅玩的时候。
也是第一次看唐青在一张纸上这样画，完全是疯子一样，她们都怀疑唐青是不是精神出了问题，可没过几分钟，就被打脸了。
唐青拿出一幅画。
看着不那么乱。
然后。
开始在另一张纸上，反向解析上面的图画，每解析一个，都用别的颜色的笔给划掉，就这样，当一幅画完全变了颜色的时候。
另一幅。
则变成了一个家电的零件图。
尺寸。
形状。
毫无二致。
瞬间。
她们感受到了智商上的碾压，那是根本无法企及的差距。
那一刻。
她们都开始怀疑自己和猪的区别在哪里？虽然，唐青还是安慰了一句‘自己画的，所以看得懂，没关系，和你们的天分无关。’
这一安慰
并未让她们失落的心有所缓解。
良久。
才说服自己。
不要和妖孽去对比。
。。。
次日。
一到学校。
唐青就接到秋杰的电话。
成了。
复旦答应了唐青的要求。
以捐赠。
换取老师的交流合作，至于哪些老师，学校觉得还是自己来安排比较好，不然，要是唐青去挖，谁知道会不会闹出什么乱子。
用屁股都能想的出来。
唐青动手。
一定是拿着钞票挥舞。
这可是复旦大学，百年高校，弄得太利益，人心不稳，传出去不好听。因此，谁去的问题，学校解决，自然，唐青没有意见。
反正。
他也是借复旦的名头用用。
再怎么。
学校派的老师也不会太差。
此时。
大学的审批。
已经出了青岩市，于五天前提交给了省厅，按照
…。。