金融学，大家都学过基础课，今天，我们就来聊一聊。”
学生们不解。
这老师今天怎么抽了，问这个问题。
老师说道：“你们认为金融，能干什么？班长，你来说说。”
班长很高兴地站了起来。
“从字面意思，金融，即是资金的融通，说到底，是对资金的充分利用，比如贷款，一笔资金，可以通过银行的作用，放大数倍，帮助更多的人，促进生产。。。”
数分钟后。
停止了描述。
老师不断点头，示意他坐下。
“对，金融，的确是对实体经济有巨大的促进作用，不过，金融也有他的弊端，当人们沉迷于金融创造的收益是，会大量挤占实体经济所急缺的资金，导致经济停滞。”
顿了顿。
老师看向唐青。
“唐青，你认为呢？”
“您说得对。”
唐青这并不是在拍马屁。
人家是老师。
本来就说的很‘透彻’。
老师补充道：“我是想问问你，觉得金融，是否能真的让一个国家变得强大，美国的例子，让很多人不得不相信这一点，你是怎么看的？”
“。。。”
唐青没想到这老师教金融的，到头来并不怎么喜欢金融，呵呵，有意思。
想了一下。
唐青说道。
“金融，就是一种零和游戏，不创造一分钱财富，只是对现有财富的重新分配，在分配过程中，势必有人赚，有人赔了。”
“而美国的路，其他国家跟着走，只有走死，人家的金融体系完善，资金来源广泛，衍生品众多，说是厉害，其实可以说是无奈。”
“不断地金融衍生品创造，看似滚滚洪流，一个个财富神话，可惜，对整个社会依旧是一分钱价值都没创造，只是把财富不断聚向有钱人。”
“因此，金融行业，有意义的，其一是银行的贷款，可以帮助需要帮助的人，其二是股市、期货，可以帮助企业发展，其他的都是金融玩具而已，在设计上，就是吸血用的。”
“不过，也不能否认其作用，金融越发达，其实会产生我认为边际之外的另一个好处。”
“哦？什么好处？”老师眯着眼。
“稳定物价。”唐青道。
“怎么说？”老师微笑道。
见非要自己说，唐青只好说
…。。