三十一个分类，其中科第类可以暂时排除。
但是剩下三十个分类那也是一个庞大的工程。
暂时就先用三字经和千字文吧，这两本书的主要目的就是认字。
意识的灌输是其次。
先通过这两本书来认字，之后再学幼学琼林。
幼学琼林学完就可以学习五经了。
当然陈元决定还要把其他科目给搞上。
比如说数学、物理、化学啥的。
只不过，有一个问题，他不会啊。
他上学学的那些东西早就还给老师八百年了，别说编写教材了，就算是写个什么数学公式估计都费劲。
怎么办呢？
陈元有些头秃。
不过不着急，看系统以后还能不能升级，升级之后能不能兑换教材。
暂时先这样吧。
三字经和千字文，陈元准备自己来教。
五经就有蔡邕、向朗等人来教。
军略啥的，司马徽好像懂。
就让这个水镜先生来教吧。
如果有可能的话，日后把卢植搞过来教军略也不是不行。
卢植不仅经义高深，军略也是很强的。
公孙瓒和刘备，仗打的都很溜的。
教材暂时搞定了，陈元喊人过来进行抄写。
是的，这个时代的书都是抄写出来的，印刷？
对不起，没有。
即便是雕版印刷都没有。
印刷术这个东西，也要搞出来啊。
陈元想要通过系统点亮这个科技树，可是突然发现一个问题。
点数可能不够。
因为印刷术不必造纸术，造纸术是改良，印刷术可就正儿八经的是发明了。
需要的点数非常庞大。
咋办？
凉拌吧。
暂时没有地方去搞点数，先等等吧。
反正三字经和千字文的字数不多，让人抄写暂时也够用。
教材的事情搞定了，剩下的就是老师和学生的问题了。
蔡邕想必快到了，向朗、司马徽和庞德公还需要自己去请啊。
那些学生也不好弄啊。
除了庞统、陆逊和黄叙，其他的都要去挨个搜罗。
真是脑袋大。
事情要一件件去做，人要一个个去请。
由近及远吧。
…。。