到世界被停止了。
但苏御已经在有意识地培养科学家翼猴，毕竟到达岛屿上后，他就需要展开科学研究。
所以他在查看谁有这个成为科学家的资格。
在观察中，苏御发现，机轮长是一个比较好奇爱问问题的翼猴，而好奇就是科学家必备的特制之一。
或许是一开始就上手接触机械的原因，机轮长对机械非常感兴趣，也经常向苏御询问，比如为什么柴油能发电，为什么电能让轮船前进等等。
可有一天，机轮长居然向苏御提出了一个非比寻常的问题。
在即将抵达岛屿的前夕，机轮长居然又拿着小本本找到了苏御，并向苏御说道：“吾之神明，弱小无知的我在这五年间一直在思考一个问题，那就是为什么世界的本质是静止的？为什么我们可以移动？这个问题让我始终想不明白。”
苏御很意外，这机轮长居然认为世界的本质是静止。
要知道，在时停之前，人们认为世界的本质是运动，任何事物都是在从有序走向无序，从静止不动走向彻底混乱。
而时停之后，具有人类十六岁智力的一阶翼猴居然会认为，世界的本质是静止，但他理解不了为什么静止的世界会存在可移动的他们。
“你的问题引起了我的思考。”苏御也思索了起来，“身为一个科学家就是要拥有这样的思维，至于你的问题，我无法给予你答案，因为这个世界上有很多事也让我充满困惑。”
苏御没有不懂装懂。
世界上最愚蠢的事情就是不懂装懂。
同时，他也没有以真的神明自居。
因为他很清楚，一个成熟的科学家是绝对不能成为一个信仰神明的人，苏御告诉所有翼猴，自己只是比他们更强大，更高等，更聪明的生物，并不是所谓的神。
毕竟苏御要培养科学家，要教他们科学知识，所以肯定要给他们灌输这样的知识，就算不灌输，他们也迟早会明白。
因为研究科学的过程就是人类在向神明进化的过程，如果了解世间一切科学，那么就等同于神明了。
因此，苏御对机轮长说道：“但是我会将你培养为一个科学家，然后让你自己去解开这个谜题。”
苏御感觉到，时停和不时停其实是两个截然不同的世界，两个世界里的物理规则完全不同，所以，如果出现一个翼猴科学家，那他或许会得出和不时停世界截然相反的物理定律。
这件事，只是想想就让苏御觉
…。。