就是聪明、有天赋的孩子。
见到安妮这般，纷纷来了兴致。
这个试试，那个考考，结果，十多人上阵，硬是没有难倒安妮。
一次是侥幸，两次是意外，三次、四次就是真本事了。
众人看向安妮的目光都非常欣喜，这可真是个好苗子啊。
这样的记忆力近乎妖孽的孩子，怎么会是世人眼中的“差生”呢。
很快，这些做了一辈子教育工作的老人们就发现了问题，“钟安妮”偏科太严重。
比如需要大量背诵的语文、英语等文科科目，安妮就应付自如。
而那些需要思维力、想象力的理科科目，诸如物理、数学等，她就很吃力。
偏偏，这样一个擅长文科的孩子，却因为父母的要求，选择了理科。
你说她的成绩能不差嘛。
明明孩子很聪明，偏偏选了一条不适合的路，她走得再辛苦也比不上同行者啊。
难怪孩子会自暴自弃，全都是家长不合格！
钟爷爷的脸色也变得有些难看。
之前儿子儿媳嫌弃他们不会教孩子，把安妮惯成了熊孩子。
钟爷爷等四个老人，也察觉到安妮身上有缺点，所以很是自责和愧疚。
从此不敢再插手安妮的教育问题，眼睁睁看着他们活泼聪明的孙女，被逼得越来越自卑，越来越叛逆！
可现在看来，那两个糊涂虫，更不会教孩子！
儿子好歹也是大学老师，怎么就不懂因材施教的道理，生生把一个聪明孩子逼成了“差生”！
“老钟啊，安妮是个好苗子，可不能再耽搁了。”
这次说话的是一个须发皆白的老者，他是个老中医，什么证都考没有过，却是很多中医药大学的荣誉教授、博士生导师。
他就很痛恨某些程式化的应试教育。
比如他们学中医的，居然也要考英文，这不是乱弹琴嘛。
还有文科，数学也是必考的。
你让李白大大搞微积分，他也麻爪啊。
“对，她不是身体不好要休养嘛，平时没事就来咱们疗养院吧，我们几个老东西多少指点指点……”
总好过在学校被刻板的应试教育埋没了天赋。
胡老头也难得正经的说道。
“谢谢万爷爷，谢谢胡爷爷，谢谢各位爷爷！”
安妮不等钟爷爷表态，抢着跟诸位老爷子道谢。
…。。