好几年的时间了，不过那些游牧民们，已经开始在大明官员的引导之下，朝着固定的聚集点集合。
然后在工匠的带领下，开始建造自己的房屋和聚集点了。
不过也是有很多的牧民心中忐忑不已，但毕竟他们从出生开始就一直在放牧，以求生存。
现在突然不让他们放牧，让他们种田了。
会感到不安也是理所当然的事情，毕竟像有农耕民族那样，在田里面辛劳的工作，收获自己的粮食。
这种事情他们并没有什么经验，会感到不安，而大明需要做的就是让他们尽快尝到甜头。
起码用玉米在七八个月内让他们第1次丰收。
有了甜头之后，这些草原上的游牧民族就会爱上农耕生活，跟着大明一条路走到黑。
而在草原上面，有条不紊的进行经济改造的时候。
朱启的假期还没有过到一个月呢，就被打断了，在应天府那边又来了消息了。
朱元璋又召唤朱启回去，不过这一次回去却不是给他什么军事任务，毕竟周围能打的基本都打了。
而大明接下来的几年时间，就是要负责消化这些打下来的地盘了。
而朱元璋之所以把朱启喊回去，也是有一个新的任务，那就是主持最新的科举改革的事情。
科举改革的事情，早在洪武12年的时候，朱启就和朱元璋提过了。
现在都已经洪武18年，6年过去了，能够做的改革的前期准备早就已经做过了。
起码在国子监那边，有关于数学物理等等这些基础科学的科目，在三年前就已经开始教授了。
更别说在辽阳城的，那些学校教导的孩子。
早就已经在洪武12年就开始培养了，现在真正6年过去，第1批的毕业生早就已经毕业了。
就就像张玉的儿子，张辅在学校里面学了6年之后，现在已经是个18岁的成人汉子了。
而且经受的都是辽王朱启新式学堂里面的那些教育学的。
也都是各种自然科学，还有实用的学科，不像四书五经里面学的都是大道理。
不过像政治课和语文课这种自然也是有的，主要就是告诉学子们做人的道理。
像论语这种，也是挑选那些适合的精辟的内容来教学。
而并非是全部都教了，就在朱启看到这封圣旨有点迷惑的时候，他身边的张玉也是帮忙解释了起来。
皇帝陛下这一番打
…。。