蓊郁青翠的古树上，鸟鸣啾啾。
丙字九号学堂中，回荡着林寻那清朗平淡的声音。
课堂内，一众学生端坐，神色认真，偶尔会露出思索、惊诧、喜悦、疑惑之色。
课堂外，窗口、门前皆被其他学堂的学生占据，静心聆听，无一人私语。
气氛静谧而庄肃。
原本，这些学生是仰慕林寻之名，大多抱着好奇心而来，而现在，随着林寻开讲，他们心神逐渐被吸引，宛如聆听妙谛，再无杂念。
偶尔有路过的教习先生，目睹这一切，也不禁惊讶，忍不住也凑上前来，端详聆听。
旋即，皆不由流露出若有所思之色。
林寻所传授的东西，谈不上复杂，皆和初阶灵纹师所修习有关，可他授课的方式却极其特殊。
没有长篇大论的繁琐理论，也没有告诉你灵纹该如何篆刻，其中又有多少值得探究的奥秘。
而是拿各种例子来证明，从炼器、布阵等不同角度，对灵纹的作用进行阐述。
最奇特的是，灵纹所举例子，皆显得很不同，或者说和其他教习所公认的知识体系完全不一样！
让那些教习都听得津津有味，啧啧称奇，大开眼界。
实在很难想象，林寻小小年纪，是如何掌握如此深厚而又独树一帜的知识，简直就像开辟了一个有关灵纹的全新知识体系。
尤其是，林寻偶尔所讲的一些例子，连那些教习都不曾听说过，显得很是新颖。
就好比一种篆刻‘青炁真阳灵纹’的灵墨，原本需要一百余种灵材来熔炼。
可林寻却提出，只需以“醉鱼芝草”的汁液为引子，仅需十多种灵材，就能炼制出此灵墨，并且品质要更胜一筹。
醉鱼芝草并非什么珍贵灵材，可所有教习都没想过，这种灵材居然还可以这么用！
这简直就像为他们打开了一扇新大门，让他们都忍不住蠢蠢欲动，迫切想具体去试一试。
一个时辰后。
一堂课结束。
可课堂内外，无论学生还是教习，皆有一种意犹未尽的感觉，内心深处，对林寻也是愈发尊敬起来。
盛名之下无虚士，古人诚不我欺也！
……
从这天开始，林寻每当前来丙字九号学堂上课，窗外和门外就早已等候了一大群身影。
其中不止有学生，还有许多被吸引来的教习。
并且，前来蹭课
…。。