她盯的时间有点久，久到李颖突然想起她的能力，不由轻轻吸了一口气。
“怎么了？”
她悄悄地向何槐身边靠了靠。
校长也纳闷儿地将视线投向喷泉池边。
学校这个情况，喷泉是肯定开不起了，但是池子里还积蓄有浅浅的池水，上头零星飘的几片枯黄的树叶，看起来颇有两分凄凉。
他突然反应过来，赶紧小跑过去：“梁平！你是不是又跑出来了？”
他一边呼喊着，一边麻溜的绕到喷泉的另一个方向，从贴近池底雕塑的位置，揪起来一个少年。
那少年修着短短的寸头，有着大而圆的眼睛，皮肤苍白，身材消瘦。但脸蛋却有一种憔悴的美感，让人一见难忘。
“梁平，你又偷跑！”
校长心累的叹息，又看了看对方身上湿哒哒的衣服：“快回教室去，找老师给你换衣服。”
对方一言不发，听了这话就闷头向前走。
校长忙对何槐解释道：“这是自闭症的小孩，他有个习惯，隔一段时间总是要到这个水池里来蹲着。”
“大概在水池里他们就会把他当同类吧……”
何槐笑着接了一句谁也听不懂的话。
那个叫梁平的少年也依旧一言不发，低垂着头。
何槐走上前去，看着这个纤细稚嫩的少年，问道：“我是什么样的？”
理所当然的，她没有得到回答。
校长笑了笑：“自闭症的孩子有自己的世界，我们对于他们来说，都是噪音。”
正常人会回应噪音吗？
就如同自闭症不会理会噪音中所传达的意思。
李颖叹口气：“走吧。”
就在她们转身的那一刹那，梁平突然低声说道：“绿的。”
“很大很大的绿色。”
校长和李颖对视一眼，满脸迷茫。
何槐却转身看着他，又看看校长：“我觉得他应该会有一份很合适的工作。”
校长一愣：“？”
然后赶紧解释：“他……不适合工作的。”
“合适的。”
何槐走上前去，一把拉住了梁平的手，只见他浑身一震，居然抬头将视线聚焦，直直看着何槐！
院长也大为震惊：“怎么可能……”
……
梁平已经很多年都拒绝陌生人的接触了。
他长得太好看了
…。。